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幼儿园教师廉洁从教承诺书

幼儿园教师廉洁从教承诺书(集锦五篇)

时间:2025-05-09 作者:23良品网

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幼儿园教师廉洁从教承诺书 篇1

近期,根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。


一、存在的主要问题


1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。


2、工作作风还不够扎实,方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理。


3、组织观念不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的xx届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。在这一点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。


二、产生以上问题的根源


对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。


三、今后努力的方向


1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。


2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。


3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值


4、努力转变工作作风,改进工作方法。


5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。


幼儿园教师廉洁从教承诺书 篇2

根据机关党委的统一部署和要求,为充分发挥党员示范岗的作用,结合目前工作岗位职责,我郑重向党组织:

我郑重作出以下:

第一、坚定信念五带头。以“xxxx"和科学发展观重要理论武装头脑,拥护党的领导,执行党的各项方针政策,努力做到“五带头",即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪带头弘扬正气。

第二、开拓创新促发展。把经济发展作为第一要务,按照市委、市政府的发展思路,带领全局班子成员,紧紧围绕“谋划跨越发展,构建和谐班子"这个目标,改革创新,务实奋进,全面提高领导班子成员履行职责的能力,提高工作质量和服务水平,打造一支优秀团队,使全局各项工作再上新台阶。

第三、爱岗敬业履好职。加强依法行政和民主建设,坚持全面实行政务公开,通过民主生活会、党组会等形式,广泛听取意见,增强评先评优、干部任用、干部录聘、大额经费使用、重大项目建设等重要工作或重大决策的透明度,把干部职工知情权、参与权、监督权落到实处。

第四、严谨治局树形象。积极营造“勤学善谋、和谐创新"机关文化氛围,进一步强化“激情工作,争创一流"的工作理念,充分发挥党员的先锋模范作用,带领全局干部职工奋发向上,激情工作,争创一流业绩,建设一流机关。

第五、接受监督作表率。主动接受本局人员、服务对象及社会各界的监督,做到闻过则喜,知过必改。

幼儿园教师廉洁从教承诺书 篇3

我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用:

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

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幼儿园教师廉洁从教承诺书 篇4

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。


党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:


一、自身存在的问题分析


在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:


开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。


践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。


践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。


践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。


作为机关部门单位的一名党员,自身体会到大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:


一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。


二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。


三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽大可能为群众提供方便。


四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。


五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。


下一步打算


针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点


一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。


二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用短的时间完成任务;


三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

幼儿园教师廉洁从教承诺书 篇5

我是一名共产党员,肩负着为人民服务的重担,要时刻保持清醒的头脑,在共产党员先进性的争创活动中,我将从自身做起,从小事做起,严整纪律,规范行为,在做好本职工作的同时,以一个共产党员的先进模范作用要求自己,因此,我郑重做出如下:

一、师德

1、恪尽职守,高标准、高质量地做好本职工作。

2、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

3、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

4、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

二、业务

1、带头调查研究,解决好本职工作中存在的突出问题。

2、终身学习,不断提升自身专业水平和综合素质。要通过专著、期刊、报纸以及网络等途径,开展广泛阅读和深度阅读,把握教改动态,学习掌握新知识技能,充实完善自己,从而适应时代发展和新课程改革的需求。

3、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

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