时光荏苒,伴随着清泉与芳香的流淌,回顾这段时间的工作,我感受到丰硕的收获。为此,我决定撰写一份述职报告,总结我在德、能、勤、绩等方面的表现。希望这份报告能为大家提供参考与借鉴。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
过去三年,我怀揣对工作的满腔热情,在岗位上踏实耕耘,时刻以高标准要求自己,践行德能勤绩廉准则,现将个人工作述职如下:
一、修德润心,筑牢职业操守
道德修养贯穿工作全程,我始终将忠诚、敬业视为职业准则,忠于单位、忠于团队,全力维护集体利益。面对利益纷争,保持豁达心态,以大局为重;日常与同事相处,做到言行文明、互相尊重,积极组织团建活动,增强团队凝聚力;服务客户时,秉持真诚态度,换位思考,曾为解决客户难题,连续追踪协调xx天,直至客户满意,收获锦旗表彰,彰显良好品德风范。
二、赋能成长,提升专业素养
深知能力提升关键在于持续学习,业余时间广泛阅读专业书籍,钻研行业经典案例,近三年读书笔记超xx万字;同时利用线上平台,学习热门技能课程,考取[相关专业证书名称],夯实理论基础。实践方面,主动请缨参与复杂项目,历经磨砺,如今能熟练驾驭项目管理各环节,精准把控风险。在[某大型项目]中,灵活运用风险管理技巧,成功化解xx处潜在危机,保障项目顺利收官。
三、勤勉笃行,踏实履职奉献
出勤上,全勤率达xx%,每日提前到岗规划工作,延迟下班复盘总结;日常工作主动揽责,承担多项基础且繁琐工作,夯实业务根基;面对棘手任务,勇挑重担,在疫情期间,紧急筹备线上业务平台,日夜奋战xx周,实现业务快速转型,满足特殊时期需求,彰显敬业精神。
四、绩效突出,助力团队发展
工作成果亮点纷呈,牵头研发[创新产品名称],推向市场后迅速占据xx%份额,为公司创收xx万元;优化内部工作流程xx项,减少重复劳动,提升整体效率xx%;带领团队完成[关键项目任务],团队获“优秀团队”称号,成员成长迅速,多人晋升关键岗位,壮大团队实力。
五、廉洁奉公,严守纪律红线
廉洁从政是底线要求,参与商务洽谈、合同签订等活动,严守底线,婉拒礼品礼金超xx次;定期参加廉政教育活动,学习违纪案例警示自己;协助完善内部监督机制,加强关键环节把控,确保单位资金、资源合规使用,营造风清气正工作环境。
回顾过往,虽有成绩,但沟通风格偏直率,有时伤同事自尊;应急处理能力有待优化。今后我将改进不足,砥砺前行,为单位发展倾尽全力,期待领导同事监督批评。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
三年来我的各项工作能够顺利开展,得益于领导和全体教职工对我工作的鼓励、支持,得益于家长和社会对学校的关注,在此感谢大家三年来对我的信任、关心与支持。
下面就本人三年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况向大家汇报如下:
一、自律能严一点,学习能实一点
本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想,能用《中学教师职业道德规范》规范自己的工作行为和日常行为,恪守职业操守。为人低调,待人诚恳,能顾全大局,团结、关心同事,主动听取广大教职工的.意见和建议,在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律,踏实做好本职工作,工作有责任性,多谋事、做实事,讲实效,不搞浮夸,无不良嗜好。
在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动(校长工作培训、心理保健培训、卫生保健工作培训等),主动完成各项培训学习任务;平时爱好看书学习,能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章,探讨教育得失,促使自己逐步更新教育理念,提高工作水平;在学校各项创建活动中也学到了许多知识,明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。
我在三年中,被评为镇优秀党员一次,获年度考核优秀一次。
二、工作能勤一点,成绩也有一点
我分管学校的工会、德育、体卫艺工作;负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作;担任《生命教育》校本课程教学实践工作。
能根据学校总体工作目标,对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求(如德育方面的具体工作思路和要求:落实常规抓细节,培养习惯勤努力,培育特色求发展,学习反思有动力),发挥导向性作用;及时了解条线情况,做好组织协调工作,确保分管工作管道畅通;相信教职工的工作才干,注意保护教师工作积极性;在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用,扶持青年教师共同进步;分管工作有思路、有措施、重细节,有成效。
工会工作有序开展:充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校,推行校务公开,促进民主管理,按时召开教代会,维护师生正当权益,开展多种形式活动,促进员工身心健康,创新形式,积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。
德育管理有效实施:明确德育工作目标,加强班主任常规管理,养成教育坚持不懈,各项活动精心组织,文明创建有效推进,三结合教育全面开展,重视心理健康教育,积极营造绿色校园,充分发挥德育效能。
整合资源彰显亮点---整合、挖掘社区教育资源,构建了“村校结对帮扶平台”、“单位共建平台”、“依托家长学校互动平台”, 形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施,促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。
大赛活动可圈可点---如我校有300多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动,经过指导老师精心组织指导,取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖,有三位同学分别获省一、二、三等奖,二位老师获优秀辅导员奖。
生命教育有声有色---我校是常州市生命教育项目实验学校,在生命教育周活动中,围绕主题主动有效开展了“班级黑板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动,2011年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。
体艺科技教育稳步发展:学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报
主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动,推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖;邵海英同学获第23届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖;学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的`成绩。
这些成绩的取得,无疑凝聚了广大教师的心血与智慧,也是广大教职工对工作高度责任性的体现。
我担任七年级《生命教育》校本课程教学工作,自编教材,完成《初中生生命教育读本》上册的编写工作。通过课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展《生命教育》校本课程教学实践活动,使学生受到了应有的教育。
平时,我能主动深入教学第一线听课、评课,关心青年教师成长,现在每学期听课在40节以上。在区评课考核中获优秀等次(90分),有一篇教学论文在省专业核心期刊上发表。
三、存在问题反思
自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。
1、工作态度上,创新精神不够,德育工作形式还要进一步创新,工作内容还要进一步拓展,德育特色还需进一步培育。
2、工作方法上,工作细节考虑不够周全,管理艺术还需进一步提升。
3、工作作风上, 协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。
今后要进一步加强学习,勤奋工作,深入探索教育教学规律,努力做好本职工作。
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“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将本学期的工作汇报如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
近三年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。三年来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。通过上级党委及学校党委的认真考察后,在xx年度被评为优秀共产党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。几年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的.政治水平和业务水平。同时服从学校的工作安排,做好教育教学工作的同时,做好每天检查学生到校情况和打扫卫生的工作,配合领导和老师们做好工作。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、工作方面
1、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在中学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
2、重视学科渗透,加强德育科研。
挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,提高心理素质,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,要开展学科渗透德育教育的教研研究活动。加强德育科研。树立向科研质量要效益的现代意识,认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,认真作好学习笔记。
在这三年里,我付出了很多的同时,自己也收获了很多。在今后的工作中,期待着自己更大的进步,期待着自己能取得更好的成绩。
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在本学期中,我认真贯彻落实学校工作重点精神,本着脚踏务实的原则,为学校、为师生服务的理念,努力办好后勤各项工作,保证了学校各项活动的正常进行。同时作为九年级二班的班主任,在教学中也有得有失,现将主要工作重点总结如下:
一:后勤工作
1、加强了理论与业务方面的学习,增强了为广大师生服务的意识,对于后勤工作基本上达到了全面的了解。
2、进一步加强了对公物的管理,实行了年级组自行管理机制,有效地调动学生爱家的积极性;与年级主任签订有关协议书,强化了他们的责任心。
3、按时完成区国资局和教委安排的学校固定资产的上报工作。由于时间紧,任务重,利用一切时间,在卢立波主任和后勤人员的鼎立帮助下,按时上报,没有为学校扯后腿,甚为欣慰。
4、加强对校产的管理,对固定资产认真执行校关于校产的有关规定,对各处室固定资产及时进行清查核对,做到帐、物相符,落实了财产责任制管理。
5、落实“物资使用报告单”,严格把守物资的出入。本着“谁用谁申请,谁用谁签字”的原则,认真履行物资使用制度,坚决做到无人情关、无权利关,确保学校财产的流失。
6、组织完成了学校物资的搬运工作。由于学校新建,大量的物资被分放到不同的地方,综合楼竣工后,在田主席的带领下,将物资有序地进行了归置。
二、教学工作
本学期带九年级二班的班主任,学生44人。1班、2班的语文,共28节语文课。主要做了以下几方面的工作:了解学生。根据学校安排,九年级的学生重新编排,组合新的集体,面对陌生的学生需要我重新了解他们,他们的爱好、个性、学习、家庭状况等,力求让每一个学生都成为我心中的熟悉的人。加强班级整理,组建班委会。在学校组织的活动中,发现善于表现自我的学生,担任一定的班干部。和学生一起制定了班级公约,作为班级日常工作的指挥棒。做好安全和品德教育。充分利用周五规划课对学生进行安全教育和思想品德教育,加强学生的安全意识,提高学生的道德素质,保证学生能够平平安安度过初中生活。4、整体提高学生的学习成绩。不让任何一个学生掉队,我尽可能的管好每个学生,逐渐灌输学习的意义,让学生认识到学习的重要性,从而主动学习,并在此基础上做好后进生的转化工作。特别是培优补差方案的落实,在一定程度上提高了班级成绩。
5、积极配合学校各科室做好份内工作。各科室的工作安排,我都努力完成,力求让学生的能力得以发展,科室的工作目标能实现。
6、积极参加课题研究。我申报的市课题研究进入结题阶段,努力提升自我素质。
三、自我反思
1、服务态度需要进一步提高,这一点应着重注意,后勤工作嘛,本是为人服务,岂能消极应对,建议自己多学点,三人行必有我师。
2、物资的使用应该进一步规范,建议为科室一把手责任制。
3、公物的管理需要进一步强化,建议调动班主任和学生管理积极性。
4、工作的重心需要进一步统筹,教学与后勤并驾齐驱。
5、班级管理需要进一步加强,优生并不太优。
6、班风、学风不浓厚,注重学生的自学能力培养。
7、个人思想品德需要进一步提高。
8、没有很好地读书。
一学期以来,除了保质保量地完成自己的教学任务外,我对后勤工作的态度是端正的、积极地,认真履行了自己的工作职责。当然今后我还需要不断加强自身素质的修养,增强服务意识,提高管理水平和工作能力,全心全力为广大师生服务。
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回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、端正思想,教书育人,为人师表
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。同时,我在思想上严于律己,热爱教育事业,还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,时刻都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。可以说这一年工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。尤其注重培优辅差,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。其次是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。面对头绪繁杂的工作,在领导地关心帮助下,科学合理的安排时间,统筹规划,任劳任怨,甘于奉献,圆满的完成各项工作任务。在教学中,认真研究教材,了解学生的兴趣爱好,与学生构建起了和谐的师生关系,教学任务顺利完成。
三、遵守学校的各项规章制度
在工作和生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间和各项规章制度,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的工作、生活氛围之中。
四、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
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一、思想和纪律方面
首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。
对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
二、在教育教学方面
(1)保教方面
保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。
工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。
(3)家长沟通
在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!
当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报XX幼儿园对我的栽培和培养!
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一、热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
上一年我带的是小班,下一年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。
三、积极参加园里的教研教改。
作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。
四、努力方向。
在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
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作为一名中学教师,我深知教师的德能勤绩对学生的成长和教育教学工作的质量有着重要的影响。在过去的一年中,我在教育教学工作中不断努力,总结出了以下几点工作总结:
一、德:
作为一名中学教师,我时刻铭记着自己的职责和使命,努力做到言传身教,做学生的楷模。我注重培养学生的品德修养,注重教育学生的道德观念和价值观念,注重引导学生正确的行为和做人原则。在日常教学中,我注重培养学生的团队合作精神,注重培养学生的责任心和爱心,注重培养学生的自律和自信。
二、能:
在教育教学工作中,我注重提升自己的教育教学能力,注重提升自己的专业素养。我积极参加学校组织的各种教育培训活动,不断学习教育教学理论知识,不断提升自己的教学技能。我注重研究教材,注重设计教学方案,注重改进教学方法,注重提高教学质量。
三、勤:
在教育教学工作中,我注重勤奋工作,注重认真备课,注重精心设计教学内容,注重耐心指导学生。我注重及时批改学生的作业,注重及时反馈学生的学习情况,注重及时与学生家长沟通交流。我注重积极参与学校的各项教育教学活动,注重积极参与学生的课外辅导和活动。
四、绩:
在教育教学工作中,我注重培养学生的学习兴趣,注重激发学生的学习潜能,注重提高学生的学习成绩。我注重对学生进行个性化的辅导,注重对学生进行综合素质评价,注重对学生进行学业规划指导。在过去的一年中,我的学生在各项考试中取得了较好的成绩,得到了家长和学校的认可和好评。
总之,作为一名中学教师,我将继续努力,不断提升自己的德能勤绩,为学生的成长和教育教学工作的质量做出更大的贡献。
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工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二.能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四.绩
(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的.课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。
(二)对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
一年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学年的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了一定的收获。现从四个方面,把自己本学年来的的工作做一个总结。
一、德
一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。
三、勤
本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的.各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。
四、绩
由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。
跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中学习的标杆。所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为习惯。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。同时,我也时常从学生身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。
二、能
本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学习到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的课堂教学能力得到了一定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是,与其他优秀老师特别是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发现我的课堂还需要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。通过这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。
四、绩
在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。
在教学工作方面,我认真备课,上课,争取让孩子们收获各种学习的方法。
这一学期,我需要教学四年级的语文学科。刚开始时,我对四年级的教学要求还不清楚,在学校没有给我安排师父学习的情况下,我有时间就走进袁静老师的班级,刚开始时我故意调整了教学节奏,希望能够听完了袁老师的课,自己回去有针对性地修改教案,查漏补缺,使我刚开始的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教,我感觉到四年级的语文教学比起三年级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写,重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过学生的预习,去拓展他们的知识面。
通过观察,我了解到了我们四年级的班级找中有的每天要求摘抄,有的要求写一写当天的收获,其实这目的都是为了让孩子积累作文素材。我便借用别的老师的方法,将两者进行穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日记,没有字数的规定,只要求他们写下自己真实的感受。当然,每天的课外阅读还是必做的作业。
有很多家长还来向我反映,说觉得我这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好,这样,孩子们就主动地去看课外书了,再也不要他们再三要求了。
有时,我再去听袁老师的课时,我惊奇地发现,袁老师讲到的很多知识点跟我在课上讲到一样,我特别高兴,说明我对教材的把握有了一些门道,不过,每一次听完袁老师的课,我总能发现我的课堂容量还是不如袁老师,而且孩子们的兴致以及班级里的学习氛围还是好袁老师的班级差距挺大的。
在我的专业发展发面,我今年特别加入了湖小读书俱乐部和新教育实验活动中,参加了这样的社团,我就能很好地督促自己加入到专业阅读的行列中,让自己每天都要翻上一会儿书。听着每个老师自己的读书心得,我觉得我不读书都不行,在读书的路上,我跟着那么多的同伴一起,让自己没有任何懒惰的理由。
不过,虽然我平时把大部分的时间放在了自己的课堂教学当中,但是在科研方面,我始终缺少一些钻劲,未能在论文方面很好地投入。反省下来,主要是自己还没有对自己进行严格的要求,没能够将自己对问题的思考进行深入地研究。
这一学期,我在校效益月学科素养调研中获得个人素养一等奖,在校青年教师封闭备课、赛课活动中获得优胜奖。
而在班主任工作方面,我采用了多种鼓励机制,像“小组竞赛制”、“荣誉勋章”、“喜报”、“班级简报的表扬栏”、“评选自主管理小干部”等多种媒介的参与,让学生们对我产生了新的期待,他们总是对我那些稀奇的、有趣的奖励感到有趣。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学生们学习的氛围浓了,表现欲强了,所以他们的进步也就大了。这学期,孩子们特别认真地进行了广播操的练习,并在比赛中获得了四年级组的第一名,这不得不说是学生们的一个进步。
五、廉
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。班级中有个别学困生就是因为放学后家中无人,所以每天的家作都没有办法得到保证,于是我主动与家长联系,最后与家长们大成共识,放学后,这个学生可以先在教室中做自己的家作,由我亲自看管,等家长下班后再来学校接学生。我还特别准备了一些饼干,以免学生肚子饿。这样一来,这部分学生明显地在学习上有了一些起色。我想,只要我们能够真心地对待孩子,孩子也总有一天会被我们的心所温暖。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我明显地比以前看的书多了,思考的、收获的也多了。我和我们班的孩子们一起在书香的浸润中收获了更多。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:
一.德
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
二.能
在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。
三、勤
坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩。
本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。
五.廉
坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,以德能勤绩廉为标准,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:
一、德
这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个地方的工作:
一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;
二是加强对全体教职工在思想意识地方教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等地方意识;
三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;
四是丰富教育教学活动,促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章6篇。
三、勤
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;
2、制定了《中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《中心小学教职工绩效检测方案》、《中心小学岗位设置及量化标准》、《中心小学班主任工作检测细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;
3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;
4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合学校内资讯化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的。使用效率;
7、加大了队伍的培训学习力度:
首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。
其次是抓机遇走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。
第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。
本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;
8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学品质不放松。
一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。
二是通过检测等手段引导老师重视教学品质。
三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。
四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,召开了首届达标运动会,即将召开的庆祝2020年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。
五是抓教学研究工作收到实效。
本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学资讯资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县资讯技术课赛教第一名,市二等奖,并代表宣城市参加省级比赛,创誓节片小学教师赛教最好成绩。王建萍老师指导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,向乐老师指导的学生余梦亲在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;
9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;
10、校党总支部在开展学习实践科学成长观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰;
五、廉
本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机遇,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校往年的账目开展了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范企业称号。
本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个地方:
1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;
2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;
3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;
4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;
5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;
6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机遇,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;
2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学品质这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;
3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
这一年是我来到八角第二小学正式从事数学工作的第一学年。当数学教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。在这一学年里我深刻体会到了做数学老师的艰辛和快乐,我把自自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。下面我对本学年的工作做一总结,为新学年的工作确立新的目标。
一、德
一学年,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加每周教研会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、能
教学工作进行的越多,听的课越多越感觉到自己的不足。通过市优质课评选和听师傅的课、优秀教师的课也学习到很多,也认识到自己的不足。
语言在本年级的适宜性。优秀教师有时候只用语言就能调动孩子的积极性和兴趣。这是一种妙不可言的感觉,语言组织好了不听话的孩子竟也能好好听课,也不用“威逼利诱”他们了。在以后的教学工作中要学习语言的运用,改掉自己语言方面的不足。
肢体语言的运用。逐渐发现肢体语言在教学工作中有很重要的作用。自己有时候在教学中手不知道放到哪里,这就需要加强肢体语言的学习和运用了。
教学设计的优良性,一节课要有亮点。教学环节是本节课知识点呈现的关键所在,孩子积极性调动起来以后就需要好的教学设计了。
把一切教学安排落实到孩子的作品上。学生最重要的是学到东西,教学工作的一切安排都是为了孩子能呈现出优秀的作品。
三、勤
我坚持每天在学校认真工作,从不迟到早退。在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,每周四早上6:40,中午12:50到校负责路口的导护工作。作为新教师,我深知只有付出更多,勤勤恳恳地工作,才能有收获。根据学校德育工作计划,认真开展学校的各项活动。
四、绩
在教学工作中越来越感觉到参加比赛和活动会学习到很多东西。关于教学应该积极参与各种课的评选,在学校日常讲课和听别人的课是永远体会不到自己真正参与进去是什么感受的,所以作为教师想要更快的成长就应该积极参与,会学到很多。其他方面,比如ppt展示比赛,参与一次就能了解甚至掌握这项技术。所以参与各种评比是教师成长最快的方法。
五、廉
教师在廉政作风方面应该严格坚持党的领导,树立社会主义核心价值观,以身作则我要处处以好教师的标准严格要求自己,积极贯彻“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导、牢记教师的职责,不断提高自己的思想觉悟和工作能力,坚守高尚情操,抵制不良风气,坚持教育公正。
在当下素质教学的大环境中,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为下一代的身体素质献出自己的一份力量,为中国的体育事业献出自己的青春和汗水。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
自去年参与工作以来,我始终坚持党的政策方针,本着对工作负责、对所教科目负责、对同学负责的原则,努力工作,乐观进取。在学校领导及同事的关怀与关心下圆满的完成了各项工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了显著成效。现将这一年以来的状况做一个简洁的汇报。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。自从参与工作以来,我始终坚固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同学校、同事的关系,把实现个人的人生价值同听从学校领导的支配和开创工作新局面,紧密地结合起来。我乐观参与学校支配的每次思想训练活动,也乐观学习科学发展观,在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教和学习,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。三班级的同学,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人,所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们每一个人应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享他们的各种经受。
二、“能”方面
一个人综合素养的凹凸,工作力量的强弱,打算着他能否履行好岗位给予的职责和完成好领导交给的任务。一年来,我在各位领导和老师的关怀和关心下,我始终有序的开展自己的工作。由于有其他老老师的关心,我在教学力量和教材的把握方面都有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行仔细细致的总结,上个学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开头了解基本的教学结构。本学期,我开头转变自己的关注点。我开头留意许多细节问题,特殊是对于某个算式方法的教学。看看只是一个小小的算式方法,但是他可以引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法,也可以通过做题来运用所学算式方法,这样就可以拓展同学学习算式方法的范畴。
三、“勤”方面
勤勉敬业是对一名共产党员的起码要求,反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自己是一名共产党员,凡事都要以同学的学习为动身点,做到热心为同学排忧解难。仔细遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后,我始终保持良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热忱地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学习或办事时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任吴老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好领导交给我的各项工作和任务,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在逆境中总能保持良好的心态,全力克服困难。
四、“绩”方面
个人工作的成效打算着一个单位的形象与荣誉。作为老师,我时刻以高标准要求自己,首要的是组织好自己的教学。去年九月开学初,我对三班级的教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不知教学的基本环节。由于我发觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持去听别的老师上课。为此,隔壁班的杨廷文老师没少为我操劳和下功夫。一开头,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对比着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑到本班同学的`状况;最终参考《特级教案》进行再次修改,将教材中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了肯定的把握,我逐步开头独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行旧学问的复习教学,其次课时则是学习新内容。
现在,我的教学逐步上了轨道。当然,其他老师来听我的课后,我总能从他们那里知道自己存在的问题,例如课堂的内容不要太广太全面,要突出重点和难点,要使所上课的学问能被同学汲取和理解,并能学以致用。
五、“廉”方面
廉洁奉公是对一名党员的基本要求。在廉洁自律方面,时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负党对我的期望,始终保持清政廉洁的作风。我坚持对同学负责,对自己的操行负责。对于差生的课后补习,我坚持认为是一名老师应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们老师做什么。我们的职责就是使同学成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学习较差的同学,我想尽方法让他们进步,使他们能跟上全班的步伐一起制造更好的成果。
以上是本人德能勤绩廉方面的总结,这一年来,我成长了,也收获了。当然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些这样或那样的问题。诸如学习还欠深化,学问不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会彻底解决这些工作消失的问题与不足,连续发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神,干出更加精彩的成果。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
20xx年度本人在院领导的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,带领全科顺利的完成了全年的各项工作。现就全年本人工作情况从德、能、勤、绩、廉五个方面汇报如下:
一、德
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,实践“三个代表”重要思想。遵守院规院纪,服从领导,透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合,牢固树立服务意识,大局意识,按照卫生部“三好一满意”的要求,加强科室的医德医风建设。建立了医德医风台账,将医德医风教育和监督管理工作纳入日常管理工作中。科室每月安排一次固定的医德医风培训学习时间,每月固定总结反馈一次监督管理过程中发现的问题及整改措施,使全体员工增强了服务意识,热情为患者服务。免疫室工作人员为了方便患者提前取到检验报告,中午不休息,连续工作,使患者可以在当天取到报告。同时我们还向社会承诺24小时全面开放服务,患者可以在任何时间来检验科做检验或领取检验报告。
用卫生部“三好一满意”的标准来衡量科室的服务质量,还有许多表现,如:窗口服务,以前由于环境限制,患者与工作人员对话时极其不方便,导致误解时有发生。因此我们增加了五台窗口扩音系统来解决此问题,得到患者及其家属的一致好评。
二、能
1、围绕发展目标,20xx年科室在人才梯队建设方面做了大量工作。选派一人到上级医院进修学习,使科室细菌诊断工作得到进一步提升,同时填补了医院血培养的空白。20xx年共派出x人次参加省内外各种相关专业培训,这对科室今年重点发展、新项目开展、专业能力提升起到关键作用。
2、为了保证检验质量,科室建立了质量控制体系。积极参加省、市级的室间质评,全年成绩优良;坚持开展室内质控工作,有专人负责。为了保证医疗安全,今年在全院实行了双审核制度,在大家共同努力下,出错概率明显下降;建立了“危急值”报告制度,有报告记录并对报告时间和内容进行监控。为了更好的控制成本,科室加强了物流管理,试剂由各小组的小组长按计划订货,科主任审批后报设备科采购。再由小组长共同核算票据,杜绝了不必要的损失和浪费。
3、为了满足临床对检验项目的需求,今年检验科在院领导的支持下,开展新项目有:免疫球蛋白、血培养、同型半胱氨酸、尿钠肽、卵宫六项等。
4、在搞好检验科的人性化管理的同时,检验科也加强了与其他部门的'合作。我们多次到业务相关科室征求意见、介绍新项目、针对特殊病例交换意见等,与各职能科室和临床科室形成了良好的合作关系。对照二级医院评审要求,检验科还存在大量工作有待完善,如:各种体系文件的建立,员工综合素质的提高等,这些都需要循序渐进的完成。
三、勤
本人始终保持着工作的激情和向上的活力。每月提前做好当月工作计划,利用科会发布给每一位员工,让大家了解当月每一天科室晨会内容和重要的工作事项;每天早晨提前到岗,准备晨会的内容,充分利用晨会对员工进行教育培训,使大家树立起正确的价值观;及时传达医院周会和各类会议的精神和医院的动态,用正面的信息引导员工,积极为医院的快速发展努力工作;日常工作中,坚持在一线工作岗位指导员工提高工作技能和效率。以自己的事业心、责任感和敬业精神带动全科一起努力工作。
四、绩
本人能认真履行科主任工作职责。为了完成好各项基础管理工作,采取全员参与管理的工作模式。
首先按照科室管理内容进行了分工并将其交给合适的员工来管理,如:医德医风建设、质量控制、继续教育、生物安全、考勤绩效、仪器设备、信息网络、文件书写、项目物价、样本管理、试剂物流、科室内务、消防安全等,发挥每一位员工的特长和积极性,每人分担一部分管理工作,做好日常的记录,月底和科主任一起讨论,针对存在的问题,提出改进措施。这样做的结果,使每一位员工的特长得到了充分的发挥,员工的潜能远远超出管理者的想象。科主任能抽出更多的时间去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁杂琐事,有效的提高了管理效能。
人力资源管理的根本是用人效能,管理者是靠人来成就事业的。我们依照工作流程的需要,设置了相应的技术工作岗位。根据每一位员工的工作经历、技术水平、人格特质、健康状况以及内在潜能,安排在相应的技术岗位上。并通过持续的沟通、培训,使员工适应岗位要求,履行岗位职责,注重团队协作,将个人潜能发挥到极致。最大限度的保证了医疗安全,提升了医疗质量,提高了工作效率。
五、廉
20xx年本人能够按照院党委的要求把反腐倡廉建设各项任务与业务工作紧密结合,遵守廉政规定,管好自己,接受监督,无违纪行为发生。
20xx年在领导的支持和各部门的帮助下,在科室工作人员的共同努力下,检验科20xx年完成检验xx余人次;试剂支出xx元,经济创收xx元;取得了突破性的可喜成绩。本人较顺利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了领导和同行的认可。内心很感激,也很欣慰。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我在护理岗位上已经度过了整整五年的时光。回顾这五年的工作历程,我深感自己在德、能、勤、绩、廉五个方面都取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足之处。在此,我将对自己过去的工作进行总结和反思,以期在新的一年里能够更好地发挥自己的专业特长,为患者提供更优质的服务。
一、德:树立良好的职业道德观念,做到诚实守信,关爱患者
1.诚实守信:在日常工作中,我始终坚持诚实守信的原则,对待患者的病情和治疗方案,我都会如实告知,不隐瞒、不夸大,让患者充分了解自己的病情和治疗方案。同时,我也严格要求自己,不做虚假的宣传和误导性的承诺,赢得了患者的信任和尊重。
2.关爱患者:作为一名护士,我们的工作不仅仅是治疗疾病,更重要的是关爱患者。在过去的五年里,我始终把患者的需求放在第一位,尽自己最大的努力去关心、照顾他们。无论是在生活上还是心理上,我都尽力给予患者帮助和支持,让他们感受到温暖和关爱。
二、能:不断提高自己的业务水平,努力成为一名合格的护士
1.学习专业知识:在过去的五年里,我深知作为一名护士,专业知识是我们的立身之本。因此,我一直努力学习护理专业的理论知识和实践技能,通过阅读专业书籍、参加培训班等方式,不断丰富自己的专业知识储备。
2.提高操作技能:护理工作离不开熟练的操作技能。为了提高自己的操作水平,我在工作中不断练习各种护理操作技能,如静脉输液、导尿、换药等。在熟练掌握操作技能的同时,我还注重培养自己的观察能力和应变能力,以便在面对突发情况时能够迅速做出正确判断和处理。
三、勤:勤奋工作,克服困难,提高工作效率
1.勤奋工作:在过去的五年里,我始终保持着一颗勤奋的心,对待工作一丝不苟。无论是日常护理工作还是特殊事件处理,我都能够迅速投入,全力以赴地完成工作任务。
2.克服困难:在工作中,我遇到过各种各样的困难和挑战。面对这些困难,我没有退缩,而是勇敢地去面对和解决。通过不断地学习和实践,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的工作能力。
四、绩:取得一定的工作成绩,得到了领导和同事的认可
在过去的五年里,我在护理工作中取得了一定的成绩。我所负责的患者得到了有效的.`治疗和护理,康复出院率逐年提高。同时,我还积极参与医院的各项活动,如志愿服务、健康教育等,为医院的发展做出了自己的贡献。这些成绩得到了领导和同事的`认可和肯定。
五、廉:严守职业道德底线,保持廉洁自律的良好形象
1.严守职业道德底线:作为一名护士,我们要严守职业道德底线,始终坚守医德医风。在过去的五年里,我严格遵守医院的各项规章制度,诚实守信,拒绝贿赂,坚决抵制不正之风。
2.保持廉洁自律的良好形象:在工作中,我始终保持廉洁自律的良好形象。对于患者的红包、礼品等诱惑,我都能坚定地拒绝。同时,我还积极参加廉政教育活动,提高自己的廉洁意识和自律能力。
总结过去,我深知自己在德、能、勤、绩、廉五个方面还有很多不足之处。在新的一年里,我将继续努力提高自己的业务水平和综合素质,为患者提供更优质的服务。同时,我也将时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心向领导和同事学习,不断提高自己的工作能力。相信在大家的共同努力下,我们的护理事业一定会更上一层楼!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
一年来,在院党委及院长的领导下,在全院职工的大力支持下,我认真履行岗位职责,爱岗敬业、克己奉公,全身心地投入到护理、院感、药剂等管理工作中,同全院同志们一道,做了以下工作:
一、思想政治素质
作为一名党外干部,一名医疗管理者,能认真贯彻落实党的卫生工作方针和上级重大决策,虽然,自己不是党员,但受党的教育多年,在群众路线教育实践活动中,在“三严三实”活动中,坚决维护共产党的领导,维护班子团结、和谐,努力严格要求自己,起带头作用,认真参加中心组学习及自己学习,完成学习笔记2万余字,在学习讨论落实活动中,反思剖析自己,坚决贯彻民主集中制原则,努力提高自己的政治文化修养。同时,也加强业务知识及医院管理知识的学习。
二、组织领导能力
在院长的指导下,充分发挥分管科室的管理才能,我分管的科室有内科系统、护理部、院感科、药剂科和检验科,凝聚这些科室文化的力量,力求做好本职工作,根据20xx年综合目标责任书,进行全面考核,开展优质护理服务工作,责任制整体护理,力求工作落到实处,全面提高了患者的满意度。
三、工作作风
工作中能做到办事认真、讲究效率、谦虚谨慎、忠于职守、勤奋好学、遵守纪律、尊重领导、团结群众、任劳任怨、顾全大局。
四、工作实绩
(一)内科医疗管理工作。
1.规范管理,坚持合理检查、合理用药、因病施治
我分管内科系统,坚持下科室检查医师合理用药,合理检查的工作,以抓抗菌药物合理使用为突破口,努力降低药品收入占业务总收入的比例。目前,我院内科系统抗菌药物的临床使用基本符合卫计委出台的标准要求,也减轻了病员不合理的负担。今年,全院在使用基本药物方面,狠下功夫,大大提高了全院基本药物使用的比例。
2.不断提高医务人员医疗安全意识及防范措施。
今年,组织内科系统医务人员认真学习《医疗事故处理条例》、《执业医师法》、《处方管理办法》等相关法律法规、增强全员的法制意识和医疗安全意识,加强工作责任心,规范各项诊疗操作行为。加强医疗质量检查,全面加强基础质量、环节质量、终末质量的管理和控制,加强对高危人群、高危科室、高危时段的安全检查力度,全年未发生医疗纠纷。
(二)护理管理工作。
1、加强护理操作规范,实施流程化服务。制定了全院护理操作流程,严格无菌操作及查对制度,提高护理水平和质量
2、认真做好基础护理工作,使护理工作更加规范化和制度化,全院基础护理合格率达到95%以上。全院病房保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。
3、注重收集护理服务需求信息,护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,完善和弥补护理工作中的不足。
4、做到服务质量零投诉。
5、加强科室制度建设,使各项护理工作制度化、规范化、常规化。
6、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作,强化她们的学习意识和爱岗敬业精神。
7、加强“三基”培训及考核,每个月对护士操作进行抽查考核,每学期一次理论考试。
8、强化相关护理知识的学习和考核,注重理论考试与临床应用相结合,要求讲究实效,不流于形式。
9、组织全院护理人员,给予授课“爱岗敬业”,使护士姐妹们进一步热爱自己的工作,很好的服务病人。
10、充分发挥护理督导的`作用,护理做到三级质控,保证护理质量。
(三)加强医院感染管理,防止院内交叉感染。
今年,院感科多次组织全院医务人员学习新的《医院感染管理规范》,每季度召开院感控制例会,针对医院院内感染控制方案存在的问题,进行认真总结,查找不足,制定了各科特别是重点科室如手术室、换药室、治疗室、口腔科的院感防范制度,强化无菌观念,规范无菌操作,目前,全院消毒物品全部归在供应室消毒管理,避免了不规范消毒行为。
(四)加强内部管理,完善和落实有关规章制度。
1.中草药房搬至中医科,建立了中医园区,目前,运行良好,一年多来,草药量增加,方便了患者就医,并且开展了给患者免费煎药、送药等工作,受到了患者的好评。
2.加强对药剂科的管理,为了方便病人,避免商业贿赂,药剂科供药由一家统管,目前,运行良好,全科以团结协作、求真务实、认真负责的精神,准确无误的给患者发药,赢得了患者的好评。
五、廉洁自律、克己奉公
一年来,我在自己的.工作岗位上努力工作,克己奉公,以“为民务实清廉”为依据,以“三严三实”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,牢固树立宗旨意识和马克思主义观点,切实改进工作作风,贯彻落实《廉政准则》、“”,努力贴近群众,服务群众。
六、存在的问题
(一)学习的积极性不够。只是被动的去学习,没有主动的挤时间学习,把学习当作完成任务去应付,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入。
(二)工作不够扎实,工作能力有待进一步加强。有时对待工作,存在畏难情绪和急躁思想,局限于完成任务,缺乏工作热情和激情,领导催的急了,就抓紧干,缓了就有所放松,“不求有功,但求无过”的思想存在。
(三)创新意识不强,用创造性的思维方式开展工作不够。工作缺乏超前意识,没有发展意识。而在创新求变,敢想敢为方面想的少做的少。
七、整改措施
(一)加强学习,提高素质。人只有不断学习,才能不断进步。为此,我决心从以下三个方面加强学习,不断提高素质。一是加强党的基本理论知识的学习,不断提高政治理论水平;二是加强时事政治和形势任务的学习,不断提高政治敏锐力,增强政治敏感性;三是加强业务知识的学习,不断提高业务能力和工作水平。四是落实“三严三实”,认真学习讨论落实x,深刻反思剖析自己存在的问题,积极整改。
(二)转变思想,积极进步。不断从思想上和行动上改造自己的世界观、人生观和价值观,切实转变工作作风。高标准严要求,事事处处起到模范带头作用,坚持解放思想、实事求是,知难而进、淡泊名利、无私奉献。
(三)开拓进取,勇于创新。要通过不断的学习,更新观念,更新思维,创新工作。要在群众中,无论从思想上,还是从工作、学习和生活上都能体现出领导的先进性。进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用。
总之,在今后的工作中,我将不断加强学习,努力提高自身素质,不断拓宽知识面和视野。保持良好的精神状态和工作热情。增强自己的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,真正做到“有人负责,我服从,无人负责,我负责”,为医院的发展尽一份绵薄之力,为我院早日实现老年病三甲医院而努力奋斗。
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尊敬的领导:
转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
一、教育工作
本学年度我继续担任六班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。
我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。
我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。
二、教学工作
本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。
现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。
在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。
当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的`。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。
当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。
三、年级组工作
我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的与最低的分差也比较小。
我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
20xx 年是我成长和进步的一年。这一年里,我在所领导 的关怀和帮助下,担任监督四科负责人,具体负责各类行政 案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理,协助所办 公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间,我能坚持学习, 严格自律,努力工作,依法行政,能按照科室职责要求履职 履责,积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品 安全开展稽查工作,并较为圆满地完成了所领导交办的各项 工作任务。现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方 面报告如下:
坚持学习,巩固正确的政治信仰。做为一名共产党员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。我注 重个人品德、素质的培养,重视政治学习,坚持读好书,读 廉政书, 把加强学习做为巩固正确政治信仰、 增强党性观念、 提高政治素养的重要途径,今年,我从廉政学习书目中重点 选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》《可爱的中国》 、 、 《反腐风暴》等书籍,摘录 1 万余字,完成读书心 得 3 篇。
扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作能 力。在监督所划分后的两年时间里,按照领导安排,我从事 过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工 作。在各岗位工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整 工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在 领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,在食品 药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件 应急处置、分析问题和总结经验等方面,均积累了一定的工 作经验,基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能 力。
勤奋踏实,认真履职。在工作中,我能够始终保 持勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个 人得失,激情工作。全年无迟到、早退,周末、节假日很少 休息,具有较高的责任心。
全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要 分为三个方面:1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期 间,配合领导完成了科室组建工作,完成了青山地区保健食 品、 化妆品经营单位电子档案建档工作, 完成行政处罚 5 起, 其中食品案 4 起,保健食品案 1 起,合计行政罚款 6.5 万余 元,没收食品、保健食品、食品添加剂约 70 余盒(瓶) ,妥 善处置保健食品、化妆品投诉举报 3 起,满意度 100%。2、 办公室文员工作。在做好本职工作的同时,兼顾所办各项工 作总结、宣传信息的书写、报送工作,较好的配合了所办的 文件资料管理工作。3、领导交办的其他工作。协助完成大 型公益广告牌设置 2 处,食品安全进行社区宣讲 1 次,协助 支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。
以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面,我能坚 持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不 正之风和现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格按照优 秀党员的标准要求自己,严格遵守各项法律法规,遵守单位 各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作 中。
通过总结和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的 工作中进一步加强学习,努力改进不足,争取更佳的工作成 绩。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在,我聆听过区师德模范xx老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了xx老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父——xx老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的。
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本年度来,我园以提倡幼儿学会学习、学会生活、学会做人、学会创新为前提,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以思想品德教育为基础,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,在全体老师及家长的共同努力下,德育工作取得了一定的成绩,现小结如下:
一、重观念转变,抓制度建设,夯实德育基础
1、加强理论学习,统一思想认识。组织全园教师学习《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,贯彻以德治国重要思想,明确新形势下德育工作的重要任务是解决针对性和实效性问题。确立以人为本,落实“全员德育,全面德育,全程德育,有重点德育”,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
2、提倡“道德自律,工作自励”。在师德建设方面,以班级为单位开展“在幼教岗位上闪光”、“幼儿教师形象谈”、“爱孩子赛妈妈”等主题教育活动、师德高尚好园丁的评选工作。重点引导教师处理好群体中的影响和地位,工作中的勤奋和自勉,利益前的理智和淡泊,人际交往中的坦诚与合作,强调量化到位,更重视情态投入,强调过程努力,更重视效果表现;强调外部制约,更重视自我塑造;强调群体协同,更重视个体效率,努力使自己成为一本德育无字书,让幼儿读出教师的有说有为、身体力行、表里如一、事必躬亲、身先士卒。
3、实行“分级管理,分层负责”。幼儿园德育工作形成园长室、班级、教师、三级管理网络,进一步明确班主任、值日教师的职责,并以此为抓手,狠抓师德建设,把教师的公德行为,工作的事业心、责任感、态度、作风等作为衡量公德的主要依据,列入教师工作考评。期初修订班级工作考评条例,改革德育评价,把“促进幼儿发展和教师的提高”作为重要标准。考评过程要重实实在在的事实、真实可靠的数据、公认的显著成效。各项评比反馈重激励,重人文关怀,重个体、集体的纵向比较,重合理化的建议指导。进一步明确值日教师职责。以不定期的问卷、座谈等方式,及时了解教师的工作责任意识与态度作风,及时反馈,及时修整。
4、加强“青年文明号”建设,发挥青年教师在班级工作、幼儿管理等方面的主力军作用,积极主动地当好幼儿园内外活动、生活的良师益友。号召青年教师主动维护校园卫生,全面关心幼儿成长,时时处处以身作则,努力成为师德高尚的好园丁。如,去社区参加公益劳动,去敬老院为老人服务,参加贫困大学生捐赠义演,结对帮扶、送教下乡活动等等。
二、抓常规落实,重活动开展,追求德育实效
1、加强行政值日活动的指导、管理、反馈,要求值日人员以高度的事业心、责任感,克服困难,用自己的亲历亲为,为幼儿园管理、幼儿发展尽职尽责。在课间规范方面,要求值日老师在值日当天的所有课余时间认真完成巡查任务,当好幼儿户外活动的指导员和检查员。
2、发扬民主,改进幼儿的自主管理活动。各年级要根据本年级幼儿年龄特点和实际情况,创造性地开展幼儿自主管理活动,调动幼儿的积极性,发挥幼儿的创造性,并真正贯彻让“幼儿当家做主”的思想。通过自主管理这一实践环节,引导幼儿变“幼儿园要我守规范”为“为自己、为班级,我要守规范”,真正达到自我教育的境界。
3、讲究艺术,创造性地进行社会公德教育。
⑴、规范遵守。本学年重点在“课间说文明话、玩有益健康游戏、不乱抛洒、不做危险性举动,养成良好学习习惯”等方面加强教育,狠抓幼儿园文明,树立 机关幼儿园幼儿文明好学的形象。并以此向社会延伸,在家做个好孩子,在社会做个文明好儿童。
⑵、卫生维护。全学年着重抓卫生维护工作,加强对幼儿良好卫生意识和习惯的培养,用多种方式指导幼儿正确处理废纸、垃圾,养成随手捡拾的习惯,并杜绝把食品包装纸、快餐盒带入校园的现象。人人从自己做起,从点滴小事做起,用实际行动保持校园整洁有序。
⑶、用餐纪律。各班主任、年级组加强幼儿用餐管理,饭菜添加要适度,并讲秩序文明进餐,做到不浪费,珍惜粮食和劳动成果。
4、优化班级教育活动。
⑴、要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状,与各学科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展(学习)的能力,承担起使幼儿价值观、情感、态度等非智力因素得到发展,从而过一种道德生活的任务。各年级在基地实践活动、探究性小课题研究、集体内体验活动等方面有所侧重地开展活动,让幼儿在活动中学会做人与处世。
⑵、严格按年龄特点上课,把幼儿的安全教育、健康教育、科学教育等纳入到课程管理之中,进一步体现晨谈活动的教育性、针对性和自主性,指导教师主动地创造性地设计开展晨谈活动,并做好个案的整理、解读工作。
⑶、开展心理健康教育,平时注意全面关心、了解幼儿、及时发现苗头性问题,加强教育针对性,注意教育艺术性,实施个案研究,提高实效性,真正为幼儿身心健康着想、努力。
⑷、开展防火、防震演练活动,把“三生”教育融入到幼儿园各领域,培养幼儿的自我保护能力,培养爱心、感恩之心和正义感。
5、以园本教研为抓手,对幼儿进行爱家乡教育
松滋有着悠久的历史文化,本土教育资源丰富 ,如,剪纸、舞龙舞狮、采茶等,“十五”课题研究以来我园以开发乡土资源为办园特色,对幼儿进行弘扬民族文化的教育,不断探究适合自己成长的主题活动,孩子们不仅接受了技能的培训,培养了他们吃苦耐劳的品质,发展了创造力和实践能力,同时也培养了他们爱家乡的情感。
三、重环境营造,抓阵地建设,凝聚德育合力
1、注重校园文化建设,优化德育工作的内部环境。充分发挥学校橱窗的作用,及时宣传各项德育活动,表彰各类先进典型。提高这些德育阵地引导人、培养人、教育人的效益。
2、建设健康向上的校风、教风、学风和班风,不断提高幼儿园的文化品位,创设文明校园,创立体教科书。
3、切实加强家园联系。修改家园联系手册,使它更具针对性、实效性,在用好家园联系手册的基础上,要求班主任老师与配班教师勤家访,多沟通。发挥各年级家长委员会的作用,开办“知心家庭学校”,开展父母与孩子“共读一本书”等活动,促进父母与孩子的沟通,优化儿童成长环境。
4、健全法制辅导员队伍,定期邀请来园召开座谈会、法制讲座(每学期1次以上),学好、用好《未成年人保护法》。
5、利用重大活动营造德育环境。在五十周年园庆活动及迎接省级示范园复查工作中,注重上下联动、内外互动、人人参与,增强了团体的凝聚力和师幼的集体荣誉感。在建国73周年之际,开展了一系列的主题教育活动,“唱红歌、办红色主题墙、开展红色教育活动”,树立幼儿对英雄的崇敬感,培养对祖国的责任感、自豪感和荣誉感。
一年来我园的德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等,有待在今后工作中不断改进。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
幼儿园的日常活动内容多,幼儿每天要接触各种各样的环境,要经常变化的环境中,如果德育工作跟不上,很容易使幼儿受到不健康的教育因素的影响。因此本学年我们重视在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德教育。
晨间活动:我们让先园来的小朋友,整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。
一、注重幼儿从小养成孝敬长辈的教育等活动。
1、市关工委的工作思路,在小、中、大班各年级组中将开展几个一孝敬活动。我们小班年级组将在全体幼儿之间开展三个一活动:(1)、每天为妈妈和爸爸唱一首歌;(2)、每天“亲一亲”妈妈;(3)、每天向妈妈和爸爸说一句贴心话。中班年级组将在全体幼儿之间开展五个一活动:(1)、每天开展一分钟谈心活动;(2)、每天要做一分钟孝敬行为;
(3)、每天和爸爸、妈妈做一分钟游戏;(4)、小朋友之间要有一分钟示爱;(5)、每天和妈妈要有一分钟的亲密接触。大班年级组将在全体幼儿之间开展五个一活动:(1)、每天让幼儿为爸爸妈妈做一件小事;(2)、每天让幼儿为爸爸妈妈一个吻;(3)、每周让幼儿为爸爸妈妈讲一个故事;(4)、每天让幼儿为爸爸妈妈说说幼儿园的事情;(5)、每天让幼儿和爸爸或妈妈看一本图书。
2、教育最重要的就是教孩子做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母的人,做诚实正直的人。做自尊、自爱、自信、自强的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的内容。我们新埭镇中心幼儿园一贯注重对孩子们进行孝敬教育,在3月份各班又开展了评选寒假孝心宝宝的活动。 各班班主任又在利用寒假给家长的一封信上的回执,根据孩子们寒假在家的表现情况,逐个进行统计汇总,共评选出了60名幼儿为寒假孝心宝宝。
3、在端午节即将到来的时候,幼儿园早早开始了为期两周的主题教育活动,各班教师利用晨间活动、谈话、游戏、集体教学等时间,以不同的形式向幼儿介绍端午节的相关内容,鼓励幼儿了解、收集有关信息,创设相应的主题环境,形成浓厚的节日氛围。6月12日下午,新幼校园里更是一片节日的喜庆,各个班级分别邀请了部分祖辈家长,用不同的方式来庆祝我们的传统佳节。小班组开展了划龙舟比赛,5条鲜艳的长龙,在祖孙合作掌握下乐悠悠的游动着;中班组在班里挂起了奶奶们做的各式香囊,现场又在老师的指导下,用硬卡纸、香料、彩色线盘出了一个个形态各异的工艺香囊;大班组的孩子则和奶奶一起裹起了粽子,红白相间的'赤豆糯米,包裹在绿绿的粽叶下,清香阵阵。
二、重视对大班幼儿做好幼小衔接工作。
1、架起幼小衔接的彩虹桥:大班孩子马上就要进入小学了,为了让家长明确入学准备期的重要性,解决家长关于幼儿入小学前的种种困惑,指导家长帮助幼儿做好入学准备,真正实现家园共育,3月17日下午,针对全体大班幼儿家长开展了一次“幼小衔接”专题会议。本次专题会议上,还特别邀请到了新埭镇中心小学的顾凤秀老师来园讲座。顾老师分别从一年级新生学习用品的准备、学习生活的常规要求、家长在家庭教育中的注意点等方面作了生动报告,尤其是孩子行为上的准备更为重要。精彩的讲解,生动的案例,切身的体会,把在座的每一位家长都深深地吸引住了,让家长们颇有收获。讲座后家长们又回到各自的班级,由班主任老师向家长谈谈幼儿园最近开展和将要开展的幼小衔接方面的活动,以及请家长需要配合老师如何更好地开展好这些工作。并在会后与家长进行了互动活动。帮助家长走出入学前重知识轻能力的误区,使家长在幼儿准备入学的近几个月的时间里更加有的放矢地培养孩子,帮助孩子做好各方面的准备。
2、走近小学第一步: 3月19上午,我们组织全体大班幼儿参观了附近的新埭镇中心小学。由于活动前已与小学的老师取得了联系,因此整个活动有条不紊。在老师的带领下首先看了校牌,知道了小学的校名;参观校园,了解各场所的用途。在与小学老师商量后,还参与了小学的课堂活动,和哥哥姐姐一起端正的坐在位子上,看看小学的课本什么样。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
经过一个学期的德育教育,我们班的幼儿在品德的形成与发展中,有了很大的进步。主要从以下几方面实施德育教育:
一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。
把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德。如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯……在每周一早上的升旗仪式进行爱国主义教育;培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力,在此工作中培养幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力,餐前十分钟我们重视幼儿的识字培训更重视在这短短的时间里让幼儿讲述自己的见闻,学会交流与分享;餐后散步的时候我们不放过这良好的教育机会,每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼,培养幼儿养成良好的文明礼貌习惯。
其次,把德育贯穿在各种教育活动中,注重品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。如进行爱国主义系列化教学时,使孩子从多方面,多角度来接受爱国主义教育。科学活动,组织幼儿认识《中国地图》;健康教育,向幼儿介绍世界冠军的光荣;语言课引导幼儿欣赏儿歌《天安门》、《国旗国旗我爱你》等等;美术课让幼儿画天安门、国旗等内容;音乐课让幼儿唱《我爱北京天安门》等歌曲,使幼儿在歌曲中感受中国的伟大美好。教师“寓理与情,寓教与乐”,使抽象的道德概念在幼儿头脑中整体花化、形象化,从而使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中正确的道德认识观念,养成良好的道德行为习惯。老师们把德育教育巧妙地渗透在教学活动中,孩子们通过自己的亲身探索,得到深刻地体验,同时这些体验又转化成约束和指导幼儿行为的指引。相信幼儿获得的这些体验将对他们终身受益。
二、结合节日开展德育主题活动。
我们结合这个学期的节日(教师节、中秋节、重阳节、国庆节等),根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远,应从热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐渐扩大到爱各行各业的劳动者、解放军等;从爱家庭、爱幼儿园,逐渐扩大到爱家乡和爱祖国。如认识家乡或祖国的名胜古迹、自然风景、革命文物及家乡的社会主义建设;了解祖国的简单知识,如认识首都──北京、国旗、国徽及一些节日等。例如,教师节开展《谢谢你,老师!》的活动,让幼儿把自制的礼物送给自己的老师,并向老师说一句祝福的话。在重阳节这个活动中,通过《祖孙同台庆重阳》的形式,让幼儿知道要尊敬老人,要珍惜现在美好的生活等道理。国庆的时候让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博,富饶美丽,培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。组织亲子旅游活动时,让幼儿懂得了关怀、亲情和友情的可贵,懂得唯有关心和付出才会有好的回报,才会有温暖的小家和幼儿园、社会这个大家庭的道理
三、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭。
密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。向家长发放各种资料,召开家长座谈会,定时和家长电话联系,热心与家长面谈,大力向家长宣传正确的育儿观,及时帮助家长了解我园的教育工作和重点,争取家长的通力合作,共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。
总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品
德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱,为培养幼儿真正成为一个健全发展的成功人士而勤奋工作。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:
一、德
坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
二、能
在各位领导和教师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常经过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简便地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,经过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。
三、勤
坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情景:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩。
本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的.本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班团体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所提高。
五、廉
坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生,想尽办法让他们提高,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,期望在以后的工作中让自己做得更好!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
20xx年的工作,我能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将我德、能、勤、绩、廉等方面述职如下:
一、在德的方面:
树立科学发展观和准确的政绩纲,法纪、政纪、组织观点强,在大是大非问题上与党中央保持高度统一。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促动小芝镇各项建设的顺利展开。
二、在能的方面:
熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的.水平;有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调水平。
在指导工作中,总是先认真领会相关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。
三、在勤的方面:
我事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,我基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,特别是在为领导提供决策依据时,积极下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。
四、在绩的方面:
我工作思路清晰,计划性、前瞻性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。
1、主持中央环保基金申报并顺利通过验收;
2、主持牛头山水源保护生态基金申报并顺利通过验收;
3、组织小芝镇各行政村新农村建设,通过了“3+1”整治村验收。达到了整治村整镇推动要求
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4、组织百村帮扶工作,为6个村争取到集体帮扶资金并顺利通过验收;
5、组织全镇范围内违章建筑拆除工作;
6、组织各个行政村村庄规划编制,全面做到一村一规;
7、组织编制了小芝镇镇区污水管网专项规划并组织通过了评审;
8、优化了垃圾中转承包工程和卫生保洁长效机制,使机制运行更加有效;
9、组织市里相关专家调查分析,集中力量把停滞的污水处理池再次成功运行,解决了镇区污水达标排放要求;
10、超额100%完成市定政策性农民住房保险;
11、完成20xx年度生态市建设工作任务,超额完成市定台州市级生态村建设;
12、组织创建台州市生态文明镇,并取得了一定的成绩。
五、在廉的方面:
1.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。一年来,我严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;
2.密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。我牢固树立准确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。
总的来说,因为刚走上领导岗位,还存有很多问题:一是基层工作经验不足,二是理论学习深度不够,三是心态容易浮躁等。需要在今后工作过程中有待进一步改进与提升,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了XX中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:
一、倾心教育,为人师表
我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,20XX年度考核20XX年度考核优秀并获得“嘉奖”。
二、教育教学工作上精心施教,形成特色
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。
在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。在历届中考中,我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。
三、潜心钻研,完善自己
教育工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特别的`事迹,只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我积极参加各种技能技巧培训和考试,积极参加网上远程教育培训工作,经常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。在教学改革中,我能积极参加各种教研活动,承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。
四、获得荣誉称号情况
我在付出的同时,也收获了希望。
教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成绩只能代表过去,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我知道作为一名普通教师的工作,任重而道远,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
最后,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!
谢谢各位!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。
一、德
一名教师需要拥有高尚的师德,而在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,我被熏陶着,被感染着,更是学习着。我认真地学习最美教师张丽莉的事迹,主动学习李吉林老师的光辉事迹。
端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。
一年来担任一年级的班主任。从学生刚进学校时哭哭啼啼的表情,到如今他们每天面带笑容地来到学校,我和他们一同生活,共同成长。这一年来,我带领这班级在校运动会上摘取了团体总分第三名和两个个人第一名的'好成绩。
50人的班级里在入学一年后就有29名学生积极报名参加江苏省书法等级考试,并且在上学期时就有两名学生获得了书法等级的三级证书。家长积极支持我的各项工作,马晨语的妈妈在学校一年级新生入队仪式上作为家长代表发言,邵博轩的爸爸到班级里来参加家长讲师团的活动。
二、能
这一年来,我跟着师父吴华英学习快乐的低年级课堂。每周我都要去听师父的上常态课,通过这样的方式,我学习到了他们高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热情高涨了。还积极将我校的先学后教的新教育理念运用到我的低年级的语文教学中。
我还参加了在局前街小学举办的素质教育下的班队设计观摩活动,5月在网上进行继续教育的学习,并且取得了合格证书。我还和书本交上了朋友,无论是专业理论类的《课程与教学论》、《中外教育史》,还是适用于实践的《家有顽童》、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》、《第五十六号教室》等教育专注,我都认真拜读,记录读书笔记,撰写读书心得。让自己的教育理念不断更新,让自己的教育水平不断创新。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,协调好班级的各项工作。
我深知教育工作需要智者,光是埋头苦干是不行的,要学会抬头巧干。所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。用我的手牵住孩子的手,将我所会的本领传授给他们,哪怕是如何拿扫帚,这都是一项技能。亲手示范,让孩子学会更多的本领,让孩子成为自己的主人,学会自我管理。脚勤是多跑一跑,多到别的班级看一看,多向别的老师问一问。
有时仅仅是从其他班的学生那里,我便能发现不同的老师拥有着不同的智慧。从他们那里学习妙招,让腿勤和眼勤共同作用。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。
四、绩
三月,课堂教学方面都成功地展示了自己的党员示范课《春到梅花山》,在期初将学习的成果进行了完美地呈现。《丰满孤独的心》获得省教育学会案例三等奖。
四月,课堂效益月里,提升课堂效益的同时积极反思,勤于笔耕,《为了无师自通》这篇文章获得了校课堂教学效益月的妙笔生花奖。
五月,参加江苏省“学习李吉林”征文比赛,凭着《李吉林——“理”“集”“玲”》最终获得了省三等奖。让我的学习成果得到了承认,也更加坚定了我们学习的热情。并且率领班级学生获得了校运动会团体总分第三名。
六月,将本年度的继续教育证书收入囊中。个人被评为校优秀辅导员。
以上,是我这一年来的工作总结。20XX年,我将重点放在潜心研读上,认真阅读,认真反思,将思考融入课堂,将思考用文字记录,把学习落到实处。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:
一、德:
一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持高度一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:
本学年度我担任九年级英语课教学,我努力学习有关知识,按照学校“三环式”英语课堂教学模式的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以真实语言环境为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高,进而提升学生综合语用能力。
三、勤:
本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班上课。积极参加各种会议,认真听课、学习、培训等等。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名班主任,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校九年级英语课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今年的全市统考中英语成绩各项指标均在前两名。在各种论文评比比赛中,也多次获奖;撰写的课例教案、学生评语等也都获不同级别的`奖项。我所管理的班级班风正,学风浓,在全校评比中也属优秀班级。
五、廉:
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,我还有这样和那样的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。
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一、德
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和配套措施政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要有拥有高尚的师德,非常积极我积极参加学校组织的三项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。
二、能
在下会各位领导和老师的关心和能够帮助下,圆满完成本年度其他工作。教学工作是基石学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持狠抓落实新课程理念学习和应用本着的同时,积极探索教育工作教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆变革课堂教学,严格控制新型教学方法教学法使用力度。努力做好教学,我认真,虚心请教经验丰富的教学主干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到自学的乐趣。积极参加竞赛活动学校社团组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学外语教学水平。
三、勤
坚持求得爱岗敬业,遵守私立学校的各项规章制度,积极推动参加全校教职工大会,认真学习中小学下达的有关认真贯彻文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩
本年度,我担任一年级一班的副班主任张老师工作,平时切实做好认真配合班主任做好本校管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次竞赛活动。据学校德育工作计划,认真开展各项大型活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们当更多的关怀,高高他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。
五、廉
坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于蛇鳝的.课后补习,我坚持认为是一名相信教师应该偷懒的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还可能需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们过来引导和付出需要有的。所以面对学困生,想方设法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
这一年来,有成绩,有收获,但更发现了这些地方不足的地方,这些都是我在今后就的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,借此机会在以后的工作中让自己做得之前更好!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
随着又一年的教学工作圆满结束,我回顾过去一年的点点滴滴,深感自己在德、能、勤、绩、廉五个方面都有了新的成长和进步。现将一年来的工作总结如下:
一、德
在师德建设上,我始终坚持“以德立身、以德施教”的原则。我热爱学生,关心他们的成长和进步,努力成为他们人生道路上的引路人和良师益友。同时,我注重自身的`师德修养和形象塑造,时刻保持谦虚谨慎、严谨治学的态度,赢得了学生和家长的信任和尊重。
二、能
在教育教学能力上,我不断提升自己的专业素养和教学水平。我积极参加各类教学培训和教研活动,学习先进的教学理念和方法,努力将所学知识运用到教学实践中去。在课堂上,我注重启发式教学和探究式学习,激发学生的学习兴趣和主动性,培养他们的创新思维和实践能力。同时,我还注重教学反思和总结,不断改进自己的教学方法和手段。
三、勤
在工作态度上,我勤奋敬业、兢兢业业。我深知教育工作的艰辛和繁琐,但从未有过丝毫的懈怠和抱怨。无论是备课、上课还是批改作业、辅导学生,我都力求做到尽善尽美、精益求精。同时,我还积极参与学校的各项活动和任务,为学校的发展贡献自己的力量。
四、绩
在工作成绩上,我取得了一定的成绩和荣誉。我所教授的班级在学业成绩上名列前茅,学生的综合素质和能力也得到了显著提升。此外,我还积极参与学校的课题研究和论文撰写工作,多篇论文在省级以上刊物发表或获奖。这些成绩的取得离不开学校和同事们的关心和支持,更离不开我个人的努力和付出。
五、廉
在廉洁自律方面,我始终坚守清正廉洁的底线。我深知教师职业的崇高性和神圣性,因此时刻提醒自己要保持高尚的品德和廉洁的作风。在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不利用职务之便谋取私利或接受学生及家长的馈赠。同时,我还积极参与学校的廉政文化建设活动,为营造风清气正的校园环境贡献自己的力量。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
尊敬的校领导、同事们:
大家好!我是XX学科的教师XXX,非常荣幸能在此向大家汇报过去一年我在师德师风、专业能力、勤勉工作以及教学业绩等方面的情况。
一、师德师风方面
作为一名教师,我深知“学高为师,身正为范”的道理。在过去的一年里,我始终坚持以高尚的师德标准要求自己,以身作则,言传身教。我尊重每一位学生,关注他们的个体差异,努力营造一个包容、和谐、积极向上的学习氛围。我积极参与学校的师德师风建设活动,不断提升自己的师德修养,努力成为学生成长道路上的引路人和良师益友。
二、专业能力方面
为了不断提升自己的专业能力,我积极参加各类教学培训和学术交流活动,不断拓宽知识视野,更新教学理念。在日常教学中,我注重教学方法的创新与实践,努力将现代教育技术手段融入课堂,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我也注重自我反思和同行交流,不断总结经验教训,提升教学水平。
三、勤勉工作方面
勤勉工作是我作为一名教师的基本准则。在过去的一年里,我严格遵守学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,按时按质完成教学任务。我积极备课、上课、批改作业,耐心解答学生的疑问,关注学生的学习进展和心理变化。我还主动承担学校分配的各项任务,如参与课程开发、指导学生参加学科竞赛等,为学校的.教育教学工作贡献自己的力量。
四、教学业绩方面
在过去的一年里,我取得了较为显著的教学业绩。我所教授的班级在各类考试中均取得了优异的成绩,学生的综合素质得到了明显提升。同时,我也指导学生参加了多项学科竞赛和课外活动,取得了优异的成绩和荣誉。这些成绩的取得离不开学校领导的支持和同事们的帮助,更离不开学生的努力和家长的配合。我将继续努力工作,争取在未来的教学工作中取得更加优异的成绩。
总之,过去的一年是充满挑战与收获的一年。我将以此次述职为契机,认真总结经验教训,不断提升自己的师德修养和专业能力,为学校的教育事业贡献更多的力量。
谢谢大家!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
尊敬的校领导、同事们:
大家好!时光荏苒,转眼间又到了年度述职的时刻。作为XX学校的一名教师,我深感荣幸与责任并重。在过去的一年里,我始终秉持“以德立身、以能立业、以勤立教、以绩立行”的原则,努力在教育教学工作中追求卓越。现将我的德能勤绩情况汇报如下:
一、德:以德立身,树立良好师德风范
在过去的一年里,我始终把师德建设放在首位,坚持用高尚的道德情操和人格魅力引领学生成长。我严格遵守教师职业道德规范,热爱教育事业,关心爱护每一位学生,尊重他们的个性差异,努力成为他们成长道路上的良师益友。我积极参与学校组织的师德师风建设活动,不断提升自己的`师德修养,用实际行动诠释着“学高为师,身正为范”的深刻内涵。
二、能:以能立业,提升教育教学能力
在教育教学方面,我不断学习新知识、新技能,努力提升自己的专业素养和教学能力。我深入研究教材,精心设计教学方案,注重激发学生的学习兴趣和思维能力,力求让每一堂课都生动有趣、富有成效。同时,我还积极参与教学研究活动,与同事们共同探讨教学难题,分享教学经验,不断提升自己的教学水平和创新能力。通过不懈的努力,我在教育教学方面取得了一定的成绩,得到了学生和家长的一致好评。
三、勤:以勤立教,勤勉尽责做好本职工作
我深知勤勉尽责是做好本职工作的基本要求。在过去的一年里,我始终保持高度的责任心和敬业精神,认真履行教师职责,勤勉工作,无私奉献。无论是备课、上课、批改作业还是辅导学生,我都力求做到精益求精、尽善尽美。我还利用业余时间加强自我学习,不断提升自己的综合素质和教育教学能力。通过我的辛勤付出和不懈努力,学生们在学业上取得了显著的进步。
四、绩:以绩立行,用成绩证明实力
在过去的一年里,我不仅在教育教学方面取得了优异的成绩,还在其他方面也取得了一定的成绩。我积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献了自己的力量。我还多次指导学生参加各类比赛和活动,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。同时,我也注重个人成长和发展,不断提升自己的综合素质和领导能力。这些成绩的取得离不开学校领导的关心和支持以及同事们的帮助和配合。
总之,过去的一年是充满挑战与收获的一年。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到未来的工作中去,继续努力提升自己的德能勤绩水平,为学校的发展贡献更大的力量!
谢谢大家!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
尊敬的校领导、亲爱的同事们:
大家好!我是来自XX年级XX班的教师XXX,很荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况和心得体会。我的述职报告将从“德、能、勤、绩”四个方面展开。
一、德
作为一名教师,我深知师德的重要性。在日常教学中,我始终坚守教育初心,热爱教育事业,关爱每一位学生。我尊重学生的个性差异,关注他们的全面发展,努力营造一个公平、公正、和谐的学习环境。我积极参与学校的师德师风建设活动,不断提升自己的道德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。
二、能
在专业能力上,我不断学习,勇于探索,努力提升自己的教学水平。我深入研究教材,精心设计教学方案,力求将复杂的知识点讲解得简单易懂,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力,引导他们学会学习,学会思考。在教学方法上,我注重因材施教,根据学生的不同情况采取不同的教学策略,取得了良好的教学效果。
三、勤
勤勉工作是我一贯的作风。我始终保持着高度的责任心和敬业精神,认真对待每一项工作任务。无论是备课、上课还是批改作业、辅导学生,我都力求做到尽善尽美。我深知教育工作的艰辛和不易,但我从未有过丝毫的懈怠和放松。我相信,只有付出辛勤的汗水,才能收获丰硕的果实。
四、绩
在过去的一年里,我取得了一些令人欣慰的成绩。我所任教的班级在学科成绩上取得了显著的进步,学生的综合素质也得到了全面提升。在各类教学竞赛和评比中,我多次获得荣誉,这既是对我个人工作的肯定,也是对我所付出的辛勤努力的'回报。同时,我也积极参与学校的各项教育教学改革活动,为学校的发展贡献了自己的力量。
展望未来,我将继续以饱满的热情和坚定的信念投身于教育事业中,不断提升自己的专业素养和教育教学能力,为学生的成长和学校的发展贡献更大的力量。我相信,在全体师生的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加辉煌的明天!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
尊敬的领导:
您好!
一年来,在卫生局及院领导的正确领导下,认真开展医院感染管理,年初制定工作计划并组织实施、完成了工作计划,现将一年的工作述职如下:
一、完善组织机构及相关制度
感染科使命任重而道远!我院按相关文件精神和省市卫生行政主管部门要求成立了医院感染管理科,健全了院科两级管理制度及三级感染监控网。成立了医院感染管理委员会,委员会及各科室制度健全,有相应的职责,医院感染管理工作能顺利开展。
二、消毒灭菌效果及环境学监测
1、今年我院对重点科室、重点环节、重点区域实施强制监测,对消毒灭菌效果、使用中的消毒液进行生物、化学监测,并有严格记录和整改措施。
2、购买了紫外线强度监测仪,对全院使用中的紫外线灭菌灯进行监测。
3、对供应室灭菌物品进行了工艺监测、化学监测、生物监测,并严格记录。
三、完善设施,保证血液透析医疗安全
感染科使命任重而道远!因血液透析检查不达标,x月x日我院接到市卫生局通报,医院针对提出的问题连夜召开由医院班子、职能科室领导、相关科室领导及工作人员紧急会议,建立健全院感组织,全面部署、完善制度,立即整改。县卫生局对此也非常重视,派专人到医院现场指导,督促整改。
市局检查后次日医院购买了低温冷藏设备,对复用透析器进行冷藏保存,并打报告购买全自动透析器复用机,并于当天对透析室进行了改造,设立独立隔离透析间和透析专机;与厂商积极联系并到省二院咨询专家,除对机器设立的取样口(进口)采样外,对进入透析器前的入口(出口)也进行采样检测,并自己进行了生物监测;反渗水水质采样检测;内毒素监测已联系省二院帮助进行监测。
x月x日,省卫生厅组织的专家组对我院医院感染管理工作进行了检查,检查中对我院的整改工作予以肯定,透析室医院感染管理工作得到了专家的好评,市卫生局在全市县级医院推广了我院的医院感染管理工作。
四、管好医疗废物,杜绝交叉感染
1、严格把好准入关,对购进的一次性医疗用品严格把关,查验并索要三证,保证一次xx医疗用品的质量。
2、严格一次性医疗用品的使用、回收、储存、无害化处理等各环节的规范和登记。做到不流失、不泄露,封闭运输,定点储存,专人保管,定时焚烧。
五、合理应用抗生素,预防耐药菌产生
1、针对各科抗生素应用不规范的现状,x月份结合药事委员会,制定医院抗生素应用原则,规范临床用药。
2、强化全院医务人员的医院感染防控意识,逐步规范抗生素的使用,做到有的放矢,对使用二三线抗生素要有审批制度,根据细菌培养和药敏试验,合理选择抗生素。
六、完善基础设施,规范院感管理
今年以来,医院领导对医院感染工作非常重视,先后投入x余万元购买了戊二醛低温杀毒柜、紫外线强度监测仪、感应洗手设施、干手设施、低温冷藏设施、全自动血液透析复用机、各种消毒剂指示卡、灭菌指示卡、干手消毒剂等。从而使我院院感防控和管理逐步实现规范化、制度化。
七、规范发热门诊管理,加强传染病防控
1、今年以来,针对禽流感、手足口并甲型xx流感疫情,医院及时启用了发热门诊,购置了防护设施和消毒设备、消杀药品,完善制度,固定专人,按防控流程进行了合理的布置安排。
2、成立组织,健全制度。积极应对可能发生的疫情。
3、安排传染病知识宣传、学习、考核、演练,正确防控;根据上级精神,做到了传染病零报告。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
xx年1月,遵照组织安排,我开始担任医务科科长职务,主抓医务管理全面工作。xx年来,我在集团和院领导的正确指导下,依靠医务科“一班人”的密切配合,依靠全院各临床科室干部的鼎力支持和医护人员的无私帮助,在医务管理工作中努力实践“三个代表”重要思想,加强修养,勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天向领导和同志们述职如下:
一、主要工作完成情况
(一)、严抓医疗护理质量,保障医疗安全
医疗护理质量是医院生存和发展的根本问题,狠抓医疗护理质量管理、全面提高医疗护理服务质量是医务科的首要任务。一年中,医务科建立健全医院、科室、个人三级质量控制网络,调整和充实质控和业务管理机构,加大了对医护质量的指导、监督和改进力度;重新制定或修订了35项医疗工作制度,形成医疗工作制度汇编,让每一位医务人员都熟知医疗工作制度所提出的要求;并建立由医务科、护理部、药剂科、感染科、办公室等相关科室主要负责人组成的行政查房领导小组,对全院医疗护理质量、优质服务质量、医德医风情况进行全面细致的综合考评,并将考评结果与奖金考核挂钩,及时发现问题及时进行整改,有效地促进工作提高;严格每月医疗质量考核,由各业务科室对阶段工作进行总结,对下步工作作出布署。年初,医务科参考医院的总体考核细则、病历书写规范及护理、药事管理与感染工作相关的规章制度进一步将医疗、护理、药事、感染工作细化考核,根据集团和卫生行政部门的具体要求重新修订了考核细则,并强调考核质量管理的重要性,使各科室工作人员能够主动理解配合考核工作的顺利进行。并于今年5月份开始将社区的质量管理也纳入每月的考核当中,严格把关,严格考核,使社区的医疗护理质量管理与成员医院本部同步提升,考核结束后严格每月的业务例会,在会上对工作中发现的问题进行具体分析,逐一落实解决等有效措施,形成了全院上下同把质量关,同抓质量管理的良好局面,避免了严重差错事故的发生;重新制订并下发了病历和病程记录、处方的书写规范,确保病案的书写质量;制订了42种临床服务路径,规范了临床操作工作行为。在此前提之下,医院的医疗护理工作得以顺利进行,在完成全年工作任务的同时一年内无任何医疗差错事故发生。
工作中贯彻落实集团iso9004质量管理体系,按集团内审的要求并结合我院的实际情况考核医疗、护理质量,注重职业素质教育,塑造医疗、护理形象。狠抓病历质量,强调医疗安全的重要性,对医疗文书的书写要求科学、规范简要,规范了医患沟通记录的表格和书写格式,对医疗处方和申请单的书写严格要求,发现问题及时沟通解决,并把处方、检查申请单、病理质量作为月考核的重点问题进行检查。保障了医疗工作的安全顺利进行。在7月份组织举行病历书写竞赛和处方质量评比,并对全体医务人员进行了法律、法规知识培训及考试。通过竞赛和考试评比等活动形式使全体医护人员增强了法律意识和安全意识,病历和处方的书写更趋于规范化。
(二)、重视业务学习,强化内涵建设,提高科技含量,打造技术优势
年初医务科就制定了全年的业务培训计划,并按部就班组织全院业务学习,护理部也按照每个月一次护士学习的方式逐期进行。讲课人员有教案,用多媒体制作。参加听课的所有人员对授课人进行现场打分,年底根据评分评出优秀授课人员适当给予相应的奖励。按照年初制定的培训计划每季度进行了一次业务考试,通过培训和考试提高了全体医务人员的业务水平。并于12月上旬组织进行了一次“急诊急救操作竞赛”,对全体医务人员进行了一次心肺复苏技术培训和练兵,广大医务人员积极响应,学习热情高涨,达到预期效果。年初上报科研项目4项,其中有3项在总院集团立项。积极参与集团组织的与北京协和医院和阜外医院合作的科研项目,并有针对性地邀请总医院的专家来我院讲课,一方面为做好科研工作奠定了基础,另一方面也提高了我院相关人员的业务水平。重视人才的培养,全年有两位同志被送出继续攻读研究生,还有两位同志也报考了明年的研究生考试。对新分配的医务人员从各项规章制度、基础医疗工作程序和医德医风等方面组织进行了岗前培训,并制定了上岗轮转表,使新分配的医务人员尽早地熟悉医院的工作环境,并为以后的医疗护理工作打下坚实的基础。
(三)、重视体检工作,扎实作好体检服务,树立医院良好形象
今年是我院有史以来体检数量、体检类型最多的一年。年初,为了做好职业健康体检工作,医务科就对职业健康我院多次到省卫生监督所申请体检项目增项,并于今年7月底顺利通过了省卫生厅带领的专家团对我院体检增项的专项检查,增加体检项目11项。在取得相关资质后的近三个月时间里,根据职业健康体检资质要求我院为油田公司所属的采油二厂、采油四厂、采油五厂、天然气公司和总医院集团的从事噪声、压力容器、粉尘、视频作业、有毒有害气体等五种职业危害因素的9940名职工提供了职业健康体检服务。因为体检工作前期领导重视,准备工作做得充分,对服务细节等方面作了很细致的布置工作,整个服务过程中注重服务质量和医疗质量,得到了油田公司领导和广大职工的好评。除去职业健康体检工作以外,今年还为2153位健康体检人群、616名招工人员和50名司机提供了优质的体检服务。顺利圆满地完成了今年的体检任务。
(四)抓好社区卫生服务,实施驻矿医疗工程。
为了将集团深入开展“基础服务年”活动落到实处,医院提出“1123”驻矿医疗服务工程,以“走入矿区靠前服务随队医疗”为重点内容,分别在今年的四月和五月,医院派出两个科室的医生先后入驻到采油二厂的第三作业区和第四作业区,并且得到了作业区领导的高度重视和矿区员工的极大欢迎。全年,驻矿医疗队卫生人员多次对矿区小队进行现场义诊及各种保健讲座及健康宣教等服务。并为矿区职工建立了个人健康档案,还针对患有高血压病、糖尿病、冠心病、脑血管疾病和肿瘤的近xx年,医院共组织宣传义诊活动近30次,积极宣传农村新型合作医疗制度。医院为近3000余名辖区附近的农村患者提供了医疗服务。
(五)、积极推进“基础服务年”活动,扎实基础工作,推进整体水平。
医院以护理工作为引领,于4月7日召开了“基础服务年”活动推进大会,加速推进落实“基础服务年”活动中的各项工作。护理部提出了“护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉”的工作口号,5月9日下午,医院组织举行了“纪念‘五一二’护士节天使风采展示”活动,通过“风采展示”活动规范了服务礼仪标准,强化了服务行为,促进了医疗服务过程中的相互交流,提高了人员整体素质。工作中严格把握新技术应用、急危重难病人和手术病人的关键环节管理、坚持不断的质量改进和提高。建立了“限时服务”、“选择性服务”和“无缝隙服务”,护理部开展的“七声服务”即:“病人入院有迎声、进行治疗有称呼声、操作失败有歉声、病人合作有谢声、遇到病人有询问声、接听电话有问候声、病人出院有送声”在集团检查我医院“基础服务年”工作时得到了集团领导的一致好评。
二、岗位职责履行情况
(一)加强修养,全面提高自身素质,营造医务科良好文化氛围。
自觉学习政治理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。通过学习,深化了对“三个代表”重要思想和“二次创业指导纲要”的理解,能把自己的前途和理想与医院的发展结合起来,明确了当前和今后的学习和工作目标,增强了成为一名共产党员的坚定信念,时刻以共产党员的标准要求自己,找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。进而强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。
(二)、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医务科崭新形象
1、强化服务意识,转变工作作风。变被动为主动,变催着干为抢着干。千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。
2、提高创新意识,增强创新能力。由经验管理逐步向科学化、信息化管理转变,由人情管理逐步向制度管理转变。
3、增强实干精神。尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。工作严谨,勤恳务实谨慎,坚韧顽强自信。以饱满的热情昂扬的斗志投入工作。
4、正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互相爱护,谦虚谨慎,能够做到有困难就上,有荣誉就让;对待患者主动热情,做好各方面的解释工作,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。
(三)认真学习,努力提高业务知识和管理水平
多次参加集团组织的业务知识讲座和国内相关的专业会议,关注专业技术的发展情况和医学科学的新技术、新进展,从而了解医学新动向,为医务管理工作打好专业基础。针对管理努力学习在读公共卫生事业管理研究生的课程,利用网络查找并学习管理方面的知识和理念,并开通了自己的网络博客,与同事在网络进行交流和沟通,互相学习,取长补短;制定了每周学习计划,保证每周专门有四个小时的学习时间。
三、存在问题及努力方向
工作中因管理经验不足,有时造成工作忙乱和不得要领;与临床沟通的时间较少,有时会不能及时发现管理过程中出现的问题;工作方法有待进一步改进提高,管理工作艺术有待加强;这些方面在一定程度上影响了医务管理。在以后的工作中还需要进一步学习管理经验,扎实做好本职工作,以使刻板严肃的管理工作变得更加科学、艺术、灵活,更易得到广大医务人员的理解和支持。
四、几点感受
1、医务科的工作作为医院管理工作的一个组成部分,是在集团和医院领导的直接带领下和各临床科室的大力支持配合下进行的,如果说在今年这方面取得了一些成绩,首先要归功于他们。在此对他们对于我工作的一贯理解和支持表示深切的谢意。
2、对于今年在医务科管理工作中存在的一些问题,主要与本人的管理经验不足和工作方法不当有关。并希望得到领导和同志们的指导和帮助。
3、医务科工作作为全院工作的一个重要环节,还需要继续得到各方面的继续支持,只有医院上下共同努力,才能推动我院医疗服务工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。
谢谢大家!
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
同志们:
遵照组织安排,我转岗担任医务科科长职务。一年来,我在院党政领导的正确领导下,在分管院领导的指导下,在同事的帮助下,使个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天向领导和同志们述职如下。
一、努力学习,加强修养,全面提高自身素质。
自觉学习政治理论知识和业务技术知识,时刻用先进的理论
武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到信念上坚定,工作上自觉。强化科室文化建设,努力营造医务科办事高效、反应果断、协调得当的工作作风。
二、爱岗敬业,尽职尽责,为塑造医务科崭新形象做贡献。
1、强化服务意识,转变工作作风,彻底改变坐等推靠坏习惯,抛弃生冷硬顶旧作风,千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。一年来参加科室早会29次,科室专题协调会11次,组织院内外专家危重病人大抢救16人次,组织医院专家召开学术专题讨论会12次,解决医疗纠纷21件,撰写专题调研报告4遍。
2、提高创新意识,增强创新能力。使我院医政管理向科学化、规范化,制度化转变。编写了40万字的《中医院医疗质量管理安全手册》,组织要求全院专题学习36次,强化了医疗制度建设,规范了医疗流程,使医疗管理向精细化转变,确保医疗安全。
3、增强实干精神,尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。一年来加班100多次,特别是刚到医务科上任之初3个月,基本上每天加班2小时以上,班外处理医疗问题63件,今年三甲复评,增加了许多三甲西医新内容,我负责三甲内容占了426分,我边学习新标准新内容,边请教三甲西医院和我们医院的医疗管理人员,并参加了卫生部主办的三甲西医院新标准培训班,依靠我们的团队实干合作精神,我负责的三甲部分工作受到了三甲评审专家的好评。
4、正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互助互爱;对科室,做到严于律己,宽以待人,以身作则;对困难,做到坦荡处事,不避不推;对患者主动热情,做好各方面的解释工作,注意用自已的一言一行,维护医院的信誉,维护医务科的整体形象,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。
三、努力提高医疗质量管理和服务水平
医疗质量管理和服务水平的提高是医院管理永恒的主题,更是医务科工作的重中之重。坚持以患者为中心的服务理念,狠抓医疗质量优质服务两个主题,一年来协助开展了许多工作:完善医疗管理组织;加强质量控制监督检查,构建流畅管理体系;增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度全面落实;倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制;加强医疗安全教育和医疗质量管理培训,有效防范医疗纠纷;改进服务流程,提高工作效率;合理规范使用使用抗菌素,加强医疗应急管理建设,强化临床应急危重病人抢救意识;加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系;推动医院重点科室建设,积极协助开展新技术新项目,全面提高医院医疗质量。
一年的工作中,发现自己存在许多的不足:主要管理经验不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要;工作作风上有时比较急躁;思想观念更新不够快;深入科室调研学习不够。
医务科工作作为全院工作的一个重要环节,在医院领导的直接带领下,需要各临床科室的大力支持,只有医院上下共同努力,才能推动我院医疗服务工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。在这里再次感谢医院给我一个施展的平台,恳请各位领导、同事提出意见,使我进一步完善自己,也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。
◍ 教师述职报告德能勤绩的方面 ◍
尊敬的各位领导、各位同事:
一年来,我在院领导的正确领导下,在分管院领导的指导下,在同事的帮助下,使个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天我做为医务科主任做这个述职报告,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此机会,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉,不当之处,请各位领导、同事批评指正:
一、努力学习,加强修养,全面提高自身素质。
自觉学习政治理论知识和业务技术知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到信念上坚定,工作上自觉。强化科室文化建设,努力营造医务科办事高效、反应果断、协调得当的工作作风。
二、爱岗敬业,尽职尽责,为塑造医务科崭新形象做贡献。
1、强化服务意识,转变工作作风,彻底改变坐等推靠坏习惯,抛弃生冷硬顶旧作风,千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。一年来星期一至星期六参加临床科室查房,科室专题协调会10次,组织院内危重病人抢救5人次,组织院内业务专题学术讲座10次,解决医疗纠纷5件。
2、增强实干精神,尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。一年来经常加班,班外处理医疗问题20多件,今年是三乙创建年,我负责三乙内容占了559分,我边学习新标准新内容,边请教其他友邻医院和我们医院的医疗管理人员,组织科室学习标准,经常督促相关科室准备情况。
3、正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互助互爱;对科室,做到严于律己,宽以待人,以身作则;对困难,做到坦荡处事,不避不推;对患者主动热情,做好各方面的解释工作,注意用自已的一言一行,维护医院的信誉,维护医务科的整体形象,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。
三、努力提高医疗质量管理和服务水平
医务科工作任务重、压力大、责任强,是全院公认的又忙又乱又必不可少的科室,医务科工作的效率和质量直接影响着全院医疗质量和声誉。上任之初,面对崭新的工作环境,对工作理不出头绪抓不住重点,我也曾经彷徨过、失落过、气馁过,但是组织的信任,领导的帮助,科室的支持,职工的理解使我鼓足勇气,充满了信心,义无反顾地投入到医务科工作中。医疗质量管理和服务水平的提高是医院管理永恒的主题,更是医务科工作的重中之重。坚持“以患者为中心”的服务理念,狠抓“医疗质量”“优质服务”两个主题,一年来重点开展以下工作:合理规范使用使用抗菌素,加强医疗应急管理建设,强化临床应急危重病人抢救意识;加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系;推动医院重点科室建设,积极协助开展新技术新项目,全面提高医院医疗质量。
1、完善医疗管理组织,构建流畅管理体系
持续控制并提高医疗质量,必须强化三级质管网络建设,尤其是加强科室质管小组工作。为此调整充实了医院质量管理委员会,成立医疗质量管理领导小组和医疗纠纷协调处理领导小组,制订科室质管小组工作制度,明确各岗位工作职责,充实精干力量,加强质量培训,高起点、高标准、严要求,稳步开展工作。
2、增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度
严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程,狠抓医疗质量管理,确保医疗安全;规范医疗技术操作规程,完善各项医疗规章制度,修订工作人员岗位职责。
3、倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制
全面落实医疗规章制度和技术操作常规,实施医疗质量的动态过程管理。加强基础质量管理,注重环节质量控制,严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全的核心制度,有效防范医疗纠纷,切实保障医疗安全。
4、加强质量控制监督检查,及时反馈整改提高
质量靠管理,管理靠体系,体系加以控制才有保障。制定切合实际全面量化的检查评价标准,修订了《医疗质量检查考核标准》,规范了医疗质量检查工作,严格标准,奖惩结合,及时反馈,切实整改,旨在用标准化管理打造标准化医疗技术和医疗流程,重在持续提高医疗质量并形成长效机制。
5、加强医疗安全教育和医疗质量管理培训,有效防范医疗纠纷
员工培训是医院管理的重要内容,是提高员工的法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作,是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径。以加强年轻医师、科室质管员和进修人员系列培训为着眼点,开展质量教育,强化医师业务培训与技术考核,狠抓对各级各类医务人员的“三基三严”训练和岗位培训,注重内涵建设,挖潜增效,探索建立岗位考评机制和激励机制,不断增强医务人员的职业素养,端正质控心态,切实提高医疗质量,保障医疗安全。
6、改进服务流程,提高工作效率。
加强正点手术检查,严格执行节假日手术制度,提倡连台手术制度,择期手术术前等待日不超过3天,努力缩短平均住院日,提供优质便捷医疗服务,提高了工作效率。
7、合理用药规范检查,减轻病人负担。
认真贯彻卫生部《抗菌药物使用指导原则》及省卫生厅有关规定,全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则,并制定了更加严格的抗菌药物、化学药品和中成药分级管理审批制度,因病施治,合理用药。实行同级以上医疗机构之间辅助检查相互认可制度,切实保证门诊及住院检查的连贯性,增强检查项目的针对性。
8、加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系。
建立健全医患沟通制度,制定医患沟通单,加强全员教育培训。教育医护员工牢固树立全心全意为人民服务的观念,真诚服务,尽职尽责,杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象。建立完善病人投诉处理制度,公布投诉电话,有效防范医疗纠纷并切实处理病人投诉,维护正常医疗秩序。同时总结投诉案例,分析投诉原因,确定整改措施,提高医疗质量,加强医患沟通,改进医患关系,树立良好形象。
一年的工作中,发现自己存在许多的不足:主要管理经验不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要;思想观念更新不够快。医务科工作作为全院工作的一个重要环节,在医院领导的直接带领下,需要各临床科室的大力支持,只有医院上下共同努力,才能推动我院医疗服务工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。在这里再次感谢医院给我一个施展的平台,恳请各位领导、同事提出意见,使我进一步完善自己,也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。
述职人:
十月二十一日
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