在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,述职报告也应跟上时间的脚步了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的政教工作述职报告,希望对大家有所帮助。
学校政教工作述职报告 篇1
20xx年以来,我校政教工作在教育局、校领导的安排和领导下,在全体班主任同仁的大力支持和积极配合下,取得了长足的进步,在此,我把三年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、政治思想素质:老老实实做人
(一)我在政治思想上积极上进,认真学习各项教育方针、政策,努力实践科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
(二)严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。
(三)热爱本职工作,为更好地完成分管的各项工作任务,坚持以校为家,起早贪黑的坚守工作岗位。
二、学识水平和工作能力:踏踏实实做事
我担任政教主任工作以来,在分管政教的赵耀堂校长直接指导下,具体负责学校的安全、德育、卫生等方面的工作,在工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件,办事果断、方法得当、敢抓敢管,是学校领导的得力助手。
(一)安全工作常抓不懈
安全无小事,责任重于天,三年来,我校安全常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。
首先,我组织长期参与我校安全管理的老师,编写和完善了我校的各种安全制度,制订了各种安全突发事故应急预案,并且编写成书。这些制度对学校安全工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑设施安全标准、食品、交通、消防安全、校园事故及周边治理等作了明确的规定,提出了具体要求,为使学校安全工作落在实处奠定了良好基础
其次,重视学生的安全教育工作,坚持每学期第一个月为安全教育月,集中组织学生学习各种安全逃生技能,每学期进行一次消防安全疏散演练,根据不同阶段和年级特点督促各班利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。
第三,配合总务处进行安全排查,每个月都要求总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查,每学期进行一次彻底检查,消除各种安全隐患。
第四,重视教职员工的安全教育和培训,落实安全责任制,层层签订安全责任书。
为将安全稳定工作落在实处,我十分注重落实好安全工作责任制,按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的要求,细化责任,进一步明确了各处室、各班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。通过多方面的努力,形成了全员发动、全民参与学校安全工作的良好局面。
(二)德育工作润物无声
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
(1)加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作。
(2)定期召开班主任会议和班主任论坛。要求班主任以新思维、新方法适应我校高效课堂改革新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,三年来多次召开全校性班主任工作会议。
(3)进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效。
(4)加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。
2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。
(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。三年来,分别开展了漯高学子修身工程系列教育的礼仪、责任、感恩、自强、诚信等主题教育,收到了较好的教育效果。
(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。
(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好黑板报,美化校园环境,树立正确的'审美观,培养学生高尚情操。三年来,多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛,将学生作品展出,并择其优秀作品装裱,挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境,又对学生进行了美育教育。
3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途xx制度,并与各班主任签订了清理非学习用途xx的责任状。
针对青春期学生的生理特征,开展青春期心理教育,及时疏导学生的负面情绪,把不和谐因素消除在无形之中。
(三)创卫工作风风火火
环境卫生工作多年来都是政教工作的重点,根据《学校卫生工作条例》的要求,我校把卫生工作纳入了班级管理的工作计划和议事日程,在每周一次的工作安排中,就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的安排,小到如何教育孩子们注意街头零卖小吃等
20xx年我市开展国家卫生城市争创活动,这次创建活动对我领导的政教处又是一次严峻的考验,第一次督导检查时,由于我们准备不足,没有认真接待检查组,导致我校被通报批评。
接下来的创卫工作中,我吸取教训,从如下方面加强了创卫工作力度:
1、实行卫生包干制
全校卫生区实行分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,书籍文具教具摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、建立检查评比制,形成奖惩机制
卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一,由政教处、健康教育办公室对各班、各处室清洁卫生情况进行每天三检查,每天一公布,每周一小评,每月一大评,形成班级量化考评成绩的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成绩是重要组成部分,是学校评选各项先进的重要条件之一。
3、建立宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
4、建立班级文化建设评比制度
对各班教室文化氛围布置进行评比打分,通过教室文化建设来促进教室卫生打扫。
5、建立处室文化建设评比制度
对各办公室文化氛围布置进行打分,通过处室文化建设来促进各处室卫生打扫。
6、多角度、多层次宣传“创卫”活动
利用电子屏、创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换宣传标语和版面内容。
7、开展“创卫从我做起”系列活动
通过政教处、团委,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
8、开展环保、节约活动
由团委、学生会发出倡议,使师生自觉树立环保、节约意识,帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
9、建立“校园文明监督岗”
团委、学生会在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
10、倡导无烟学校
卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记,宣传控烟知识,政教处组织年级骨干教师严抓学生吸烟问题,对模仿大人吸烟的学生进行严厉的批评教育。
11、建立学生健康档案
我校体育老师和校医组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检,建立学生健康档案,及时掌握学生的体质健康动态。
12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动
积极响应国家“每天锻炼一小时”的号召,漯河高中组织学生坚持开展“阳光长跑”活动,切实提高师生身体素质,保持身心健康,并使之成为漯河高中名片之一
13、坚持进行校本教育
成立健康教育办公室,每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教育材料《卫生与保健》,每月一期,内容涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯,心理咨询等各个方面。
14、政教处定期发放“致家长的一封信”,密切配合家长,实现家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度
与总务处结合,组织相关人员进行培训,购买大量相关药品,邀请防疫站专业人员进行指导,定时定量在校园各处投放鼠药;定期清理校园卫生死角,断绝苍蝇蚊子滋生地。
经过不懈努力,我校很快就摘掉了创卫黑旗,成为了我市创卫工作的先进典型。
三、工作成绩与反思:勤勤恳恳奉献
政教工作与学校的其他各项工作相比,任务繁重,责任重大,不易出成绩,功劳显不出,但是一旦出事,就全国闻名,所以,担任政教主任以来,我承受着各方面的压力,在实际工作中,我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话,勤勤恳恳,兢兢业业,如履薄冰,在政教处全体老师的努力下,我校先后夺得多次漯河市安全工作先进单位,卫生工作先进单位,德育工作先进单位等各种荣誉。
反思过去三年的工作,我还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽阔。
最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!
学校政教工作述职报告 篇2
20XX—20XX学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作,分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年,过去的一年,尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段,因此,是我们共同接受考验的一年。但是,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、政治思想素质:
(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对邪教。
(2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。
(3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。
(4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。
二、学识水平和工作能力:
本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在20XX年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力’较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。
三、政教处工作:
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。
②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。
④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力’有了显著提高。
2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。
(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。
(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。
(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。
3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、“一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动
开展了各种形式的班集体活动,培养学生的集体主义精神,关心同学、关心他人,树立集体荣誉感。
5、控辍保学工作:
此项工作辛苦了老师,困扰着领导,烦劳着教育局的经常指导。欣慰的是取得了一定的成效。表现在:
(1)、辍学率大大的降低了,仅以七年级为例,小升初101人,经过一学年仅辍2人,这是历史以来没有的。
(2)、普及档案工作动用了大量的人力物力。郭校长、张校长,甚至教育局领导亲自指挥、指导。使普九档案建立完备。
我在这项工作中不但认真地制定计划,并按计划认真落实实施,做好总结以利于更好地做好下一步工作。分别开展了:张贴标语,悬挂横幅等宣传《未成年人保护法》《义务教育法》等内容。控辍致家长一封信,学生共读三年一个不少的签字活动,决不因教育内部原因使学生辍学的签字活动,控辍主题班会,千名教师访万户学生活动,致使收到较好的'效果。
四、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:
1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。
3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。
五、今后的工作思路:
一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;
二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;
三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性;
四是在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。
各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下,开创聂家学校更加辉煌灿烂的明天。
学校政教工作述职报告 篇3
作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:
一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、职责心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
一、德育工作
一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设状况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、礼貌礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
二、安全工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,职责重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件职责追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行带给了有力保证。
三、体育艺术工作
认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的`开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。
四、做好一把手的助手
作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意理解,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。
回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的潜力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改善和提高。
学校政教工作述职报告 篇4
我担任政教副主任这个职务,已近半年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反省、不断总结,对于我这样一个年轻的政教处副主任来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的`工作打下坚实的基础。
今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报,请领导们批评指正。在这一年中,我还担任过办公室负责人、年级组长、班主任、还担任两个班的化学教学。
一、政教处工作
我主要是在学校领导下,配合政教主任抓好学校的德育工作;学生宿舍管理等。工作中我要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校和广大班主任、教师的大力支持下,做了大量的工作,到如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开。平时我注意观察了解,抓苗头性的东西,力求把它处理在萌芽状态,摆事实讲道理,通过各种方式进行沟通。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小,处理不当小事就会变成大事,均要谨慎细致,尽努力做好工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。
二、年级组工作:
我担任五年级组组长,我深知责任重大。在这方面我有自知自明,深感自己能力不强,但我尽力在做。我了解各班情况,及时向班主任反映班级问题;课外活动时间我经常察看各班的课间活动情况,发现问题及时处理。并通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。适时召开学生会,总结评比,来提高学生的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励,大大的激发了他们学习热情,班级工作能稳步向前。
三、正视缺点,努力完善自我。
回顾自己的工作,存在诸多不足之处:
1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。
2、在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。
针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。
学校政教工作述职报告 篇5
我担当政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢!总结这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应当做些什么,应当发挥怎样的作用。由于我知道,在工作中不断反盛不断总结,对于我这样一个年轻的政教处副主任来说,是特别有意义的,也是特别必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的`基础今日,我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报,请领导们批判指正。在这一年中,我还担当年级组长、班主任、还担当两个班的英语教学。
一、政教处工作
我主要是在学校领导下,协作政教主任抓好学校上届高三和本届高一的各种竞赛;2号宿舍治理;年级的班级建立、两操;学生的安全教育;学生的违纪;主题班会的布置;卫生大扫除的安排。其中,学生安全和纪律工作,这份工作是政教处工作中任务比拟重、责任比拟大的工作之一,所以要求自己对工作必需仔细负责、踏实勤干,另外还要求自己必需有急躁和爱心。我担当这个工作以来,在学校和广阔班主任、教师的大力支持下,做了大量的工作。到如今为此未发觉一处因工作疏忽而发生的错误。公正,公正,公开。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。
此外,我也常常参加处理一些学生的偶发大事。平常我留意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,通过各种方式进展勾通。化解了一些冲突,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大校处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生逃学等一些社会问题。均要慎重细致。尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发觉不到之处准时能够更正,使工作更上台阶。
二、年级组工作:
我担当高一年级组组长,我深知责任重大。在这方面我有自知自明,深感自己力量不强,但我尽力在做。每天早晨我都早到,了解各班状况,准时向班主任反映班级问题;课外活动时间我常常到走廊查看各班的课间活动状况,发觉问题准时处理;晚自习期间我都会在各层转一圈,查看学生的学习状况。年级组常常召开班主任会。讨论沟通汇报班级状况。针对各班状况实行各种措施。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。适时召开学生会,总结评比,来提高学生的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进展适当的鼓舞。大大的激发了他们学习热忱。班级工作能稳步向前。
三、正视缺点,努力完善自我。
回忆自己的工作,存在诸多缺乏之处:
1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。
2、在工作过程中,没能抓住主要冲突和冲突的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不抱负。
针对以上缺乏之处,在以后工作中,应首先多思索,努力学习,提高水平,并真诚地恳求领导和同志多提珍贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高效劳意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级治理的更好。
学校政教工作述职报告 篇6
一、强化学习,不断提升自身综合素质
作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。
我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和潜力。同时学校也用心组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。
二、强化职责,不断提升岗位履职潜力
一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念,用心履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从群众,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。
三、强化管理,不断提升学校办学实效
(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。
通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实职责,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。
(二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。
①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理潜力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。
②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导职责;完善《xx中学教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。
③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。
④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的`激发与持续的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。
(三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。
从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。
①以德为首,努力净化师生思想,打造礼貌校园。与公安、等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。
②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降低环境污染,校园环境洁净卫生,为师生带给优美宁静的学习空间
③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校园文化氛围。
④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。以学风、校风为抓手,邀请公安、、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全职责制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。
四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界
1.我们一向重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支状况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉理解家长和上级领导对教育收费的监督。
3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动理解群众监督。
五、强化反思,不断提升领导发展的潜力
通过自省反思,我们清醒地明白作为领导干部,还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。
学校政教工作述职报告 篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!现将我一年来工作向各位领导。有不到之处望各位批评指正。
我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的.意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。
4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。
三、完善了政教各部位的硬件和软件建设
1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。
2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
3、建立了学生心理咨询室。
4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。
5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。
7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。
5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。
6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。
7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。
学校政教工作述职报告 篇8
本年度根据学校工作安排,我担任学校德育处主任和初三年级副主任,还承担了初三(2)班政治教学工作。本人在教育教学管理工作中,始终坚持党的教育方针,教书育人,为人师表,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。
一、德育处工作
1、狠抓学生仪表规范教育。进一步完善和明确“钦州市第三中学生仪容仪表规范”标准,严格要求学生对照“学生仪容仪表规范”的标准和要求,从学期开学和新生入学的第一天起,通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式,采取现场整改、整改、公示整改名单等措施将该项工作先行抓实。在严格管理措施的同时,重视学生的美育教育,培养学生拥有一双正确审视美的眼睛,使学生懂得“适合的才是美”,力争将硬性管理化为自觉行为。
2、严抓学习纪律管理。继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动,对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进行日常巡查,加强对自习课和早晚自习的纪律管理,并积极联合其他处室及班主任开展学风建设活动,让学生有事情做,有东西学。
3、重视文明行为养成。我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”,通过课间操集会、班会高频率地向学生传递中国梦精神。把中华民族精神与日常生活结合起来,以“教师节”为契机,抓尊师爱师;以“重阳节”为契机,抓尊老敬老;以“国庆节”为契机,抓爱国爱校;以“美丽钦州”为契机,抓乱丢乱扔,通过上述活动的推进,让学生与文明拉手,高雅通行。
4、在学校党政领导下,实行班级管理模式、制订班规班约,打造班级主流文化,帮助学生制订人生规划,从而打造我校品牌,树立学校形象。
5、完善了教室、宿舍管理机制。以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点,制订达标教室、宿舍标准,每天进行检查评比并把检查结果及时据反馈总结通报蹲点领导、班主任,以便及时地改正不足之处。从而树立教室文化、宿舍文化,发挥文化的育人作用。
6、加强对课间操的管理,根据我校学生做课间操的实际情况,积极联系团委、学生会参与课间操管理评比,把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩,提高工作的积极性,确保做课间操重量。
7、强化学生安全意识。牢固树立“安全重于泰山”的思想观念,积极会同安稳办通过广播板报等形式,对学生进行卫生防疫、防火、防盗、交通、住宿等方面的安全常识宣传和安全日常巡查;特别加强节假日及学校大型活动等的安全防范工作,以确保学生人身财产安全。
8、加大对违纪学生的管理力度,做好问题学生的帮扶教育工作。依托家庭、社会和学校各方面力量,实施监督、教育和处分相结合的教育模式,贯彻“教育为主、处分为辅”的处理方式,对屡教不改、严重违反学校规章制度的学生加大处罚力度,从而加强对学生处分过程的管理,严格依照《学籍管理规定》和《学生违纪处分条例》处分学生,规范处理程序,提高处分实效。
9、做好清洁卫生工作。我校学生卫生意识差,管理难度大,如果班主任严格执行魏书生的班级管理模式,卫生管理工作可能就容易多了,但班主任总是无法执行下去,而且卫生工作范围广、内容多,所以清洁工作总是做得未够彻底。本学期在翁副校长的指导下,德育处全体领导、干事共同想了很多办法,一起监督检查,卫生清洁工作有了很大的改进。
(1)开学初与宁秋副主任、卫生员认真研究了学校卫生工作的范围以及工作的内容重点要求,根据各年级各班的学生特点,细致划分了各班清洁区域,认真制定了清洁方案,尽量做到公平公正而且达到的效果。虽然刚开始有些班级还发生矛盾,也出现了一些工作漏洞,但在不断的修改补充下,方案越来越完善,工作效果越来越好。
(2)贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求。每周巡查教学楼、清洁区三到四次,认真检查,发现问题马上向班主任提出整改,指导改进,督促反省。本学期教室、清洁区的卫生工作做得较好,xx宿舍也做得非常好,男生的`卫生间洗漱间稍差。但本学期经过两次彻底的清洗,情况好转了很多。
(3)抓好卫生检查员的工作。在翁副的指导下,本人的经常督促下,本学期卫生检查员的工作越来越细致,并能做到及时向班主任反馈让各班得到及时改正,并且每天把检查结果放在班主任Q群里,促进了班主任的责任感。
10、组织好有关德育方面的征文比赛,指导黄春荣副主任资助方面的征文比赛。围绕“我的梦.中国梦”进行了征文、短信、对联的比赛的组织活动。
11、组织好青少年心理生理健康教育活动。做好宣传、资料发放、录像等工作。
12、做好德育处所有工作。开学初修改《学海导航》、课间操的管理条例、处理学生迟到、睡觉、玩手机、迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为,学校卫生清洁工作、宿舍纪律等,商量决定每一周班主任工作、班会内容等。
13、指导宁秋副主任做好xx工作和卫生清洁工作、其他工作。
二、年级管理工作
1、做好学生思想教育管理工作。召开了全级学生安全教育、守纪教育、卫生清洁教育、如何与同学和谐相处、初三学生如何为中考努力等主题会议。指导学生会管理工作,指导他们做好每一天学生迟到、旷课等违纪记录及处理、教育工作。
2、指导班主任如何打造优秀班集体、落实魏书生班级管理模式、确定学生奋斗目标的工作,处理日常与学生、家长发生的冲突。经常向班主任了解各班学生思想情况,交流管理方法,指导教育管理意见。每周不少于四次巡查教室,了解老师上课情况及学生课堂表现,及时向年级主管领导反馈,商量探讨管理策略。多次检查宿舍,向宿舍管理员了解学生宿舍清洁、休息纪律情况,督促班主任做好宿舍管理工作,特别抓好休息时间学生手机使用问题。
3、贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求,做好指导检查工作。每周巡查本年级教室到七次,认真检查,发现问题马上向班主任提出整改,指导改进,督促反省。
4、处理年级学生每天发生的违纪行为,比如迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为,跟家长做好沟通工作。
5、打造初三教室的主流文化,为中考营造氛围。
三、教育教学方面
1、积极参加钦州市基础教育名师培训,业务上不断努力学习,不断接受新观念,不断提高自己的理论水平和实践水平,不断充实完善自己的教育教学思想,形成自己的工作思想和教育理念。
2、不断地学习新的现代化教学手段。积极利用课余时间学习有关工具软件,经常上网收集资料,制作课件,发送邮件给同级同科教师,达到资源共享。
3、教学成绩突出。本年度所任教的班级的语政治成绩很好。
四、不足之处
1、日常工作不够细心,考虑问题不够全面。比如检查教室和包干区卫生工作时不够细致,对教室和包干区存在的问题检查不到位,比较粗心大意。
2、宏观工作能力有待提高,日常工作处理能力不够高。对学校总体工作、处室工作的处理宏观能力不够高。对年级学生在教室、宿舍玩手机的问题想了很多办法制止,但收效甚微。其它违纪现象发生虽然越来越少,但每到天气转冷,总是有很多人迟到,学生纪律性未够强。学生抽烟现象也存在,不能防范。特别是卫生保洁问题,没想出更好的办法。
3、工作主动性不够强。很多时候的工作都是领导布置后才去做,如宿舍是问题存在最多的地方,应该去检查,但很少主动去巡查。
4、工作创新意识不够。处理问题时常用惯用的方法来解决,没有用新的方法来解决导致有的问题未能得到有效的解决。
总的来说,一年来,我都在努力的工作,同时在工作中还存在着很多不足的地方,在以后的工作中必须进一步的改进。我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
学校政教工作述职报告 篇9
本学期我们政教处工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下,认真贯彻执行了上级文件精神,取得了教育人培养人的新成就,并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务。
一、加强班主任班级管理工作
班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。
二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。
一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。
三、开展文明班级评比活动
文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风浓厚的.集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。为此,我们认真制定了文明班级评比细则,并认真组织学生会配合进行检查评比,做到公平公正,及时表彰,对班级管理起到了积极地促进作用。
四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。
1、做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。结合全国各学校安全事例开展安全教育宣传活动。
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2、做好安全管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校园巡逻工作;对学校校园内的重点部门进行安全检查,存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改;学校与全校学生签定安全协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的责任。继续加强并完善学生出入校园制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3、营造安全和谐环境,狠抓学生公寓管理
对公寓管理员重新招聘,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位安排表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的情况了如指掌,方便了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力配合下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地转变。
五、积极配合学校开展活动
1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣传版面,悬挂条幅。
2、积极参与市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校园”征文、结核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奥运,书香校园”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖;在结核病防治征文比赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖;李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。
今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。
学校政教工作述职报告 篇10
一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领全体班主任和生活指导教师凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校教师的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:
总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好三支队伍,即“班主任教师队伍”、“生活指导教师队伍”和“学生干部队伍”。
一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心
一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,每天课间操、政教处和学生干部都会对一天的检查情况进行表扬和批评,对发现的安全隐患及时向学生通报,并提出注意事项。第三,班会课上,班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,邀请xx路派出所副所长xx到校做法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。第五,生活指导教师也不失时机的对学生安全加以指导。所有这些都为学生安全提供了思想保障。
为保“学生安全”这个中心,政教处在管理上采取相应措施。第一,试行了午休制度。全体学生12:30后回宿舍楼休息,2:00学生准时起床并打扫卫生。午休制度的试行使中午学生管理走上了正规,从而结束了长达10年中午学生管理无序的局面。第二,严格执行课前点名制度。每位教师上课前必须点名,发现学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因。一年来,点名册上留下了所有任课教师认真而细致的签名。第三,实行学生人数清点制度。工作日学生人数的一日五清点和双休日学生人数的一日七清点,都使学生管理上了一个台阶。一学期以来,交接班记录本上留下了所有生活指导教师清点人数认真、准确的痕迹。第四,进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续,班主任批写请假条后,学生持请假条到政教处换取出门证,到门岗登记后方可外出。第五,规范走读生出入校门登记制度。所有走读的学生必须与班主任签订走读协议,政教处备案后方可走读,每天出入校门必须在门岗走读生签到本上签名后方可出入。走读生双休日不得到校,午休时不得提前到校。第六,制定了双休日学生管理暂行规定。双休日是学生管理的薄弱环节,本学期以来,为进一步加强学生双休日管理,政教处全体人员多次研讨,制定了双休日学生管理办法:即双休日学生9:00必须离开宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自习,双休日只有周六上午学生可以申请外出,中午12:00前必须返校。进入12月份以来,政教处根据目前状况规定,所有学生没有家长来接,任何人不得外出。这样以来,双休日学生的管理大大规范了。所有这些措施都为“保学生安全”这一中心,加了一把“大锁”。
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线
1、抓好专项活动,培养良好习惯。
本学期我们政教处继续开展“学生行为规范月”专项活动,这是新一届领导班子到校后的第三个学生行为规范月,本次行为规范月从宿舍、就餐、卫生、纪律、间操五个方面使学生形成了良好的行为习惯,班风、班纪有了较大变化,学生素质得到了大幅提高。孩子素质的点滴提高都包含着班主任和生活指导教师的辛勤劳动和汗水。目前,学生宿舍已成为我校对外展示的窗口之一。学生的文明就餐、定位就餐也将成为我校一道亮丽的风景。
2、以宿舍管理为突破口,规范学生行为。
为进一步规范学生行为,提高学生素质,本学期我们从作息时间、午休制度、宿舍内务、宿舍大扫除几个方面对学生就寝行为进行了规范。首先,严格了学生作息时间。什么时间午休,什么时间起床,什么时间熄灯,什么时间打扫卫生都有严格的要求。通过严格作息时间,增强了学生的时间观念,从时间上规范了学生行为。其次,进一步规范了午休,使午休制度化。不论春夏秋冬,学生午饭后都要回宿舍楼内休息,生活指导教师和学生干部将对午休进行管理和检查。有效的午休一方面规范了学生管理,更重要的是它为学生下午学习提供了精力保障。再次,加强学生内务管理,规定宿舍大扫除时间。本学期政教处以宿舍内务为重点,狠抓了评比。我们规定每双周周三的下午第三节课为宿舍大扫除时间,大扫除完毕后,我们将对各宿舍进行计分评比。通过一个学期的跟踪检查评比,目前学生宿舍窗明几净、被褥叠放整齐、洗涮用品摆放规范,是我校对外展示的窗口之一。
3、以活动促养成,提高学生素质。
为进一步提高学生素质,政教处结合学生实际开展了丰富多采的活动。首先,坚持开展宿舍内务评比活动。坚持每双周周三下午进行宿舍内务评比,通过评比,学生的卫生、内务等较以前有了较大幅度提高。其次,积极参与艺术节活动。艺术节活动中,学生有序的进退场,文明的观看,热烈的掌声,餐桌的归位,无不显示出学生较高的素质,正是这样大型的活动,锻造了学生优秀的品质。第三、组织学生聆听法制教育报告会。法制教育报告会一方面使学生的法律知识进一步增多,法律意识进一步增强。另一方面,学生从中受到了警示教育,学生守法遵纪的意识得到了进一步增强。第四,成功举行心理卫生知识讲座。心理卫生知识讲座使孩子在心理上得到进一步解放,认识上得到了进一步提高,成长上将会进一步健康。第五,组织学生收看北京残奥会盛况,激发了学生自强不息,努力学习的决心和意志。
三、带好三支队伍,即带好“班主任教师队伍、生活指导教师队伍和学生干部队伍”
首先,带好班主任教师队伍。班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。
1、修订《班级量化考核方案》,以评比促提高。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。最为典型的是四(1)班和八(1)。
2、成功举办班主任工作经验交流会,加强交流与学习。班主任工作经验交流会从准备到召开历时一个月,准备充分,20名班主任都结合本班实际讲了自己的工作经验,这种交流将会促进班主任有效开展班级工作。同时,通过班主任工作经验交流,也涌现出了一批智慧型班主任。
3、选派部分班主任参加培训学习。全国优秀班主任巡讲团到xx作报告,学校在经济十分紧张的情况下选派10名班主任参加学习。
4、坚持召开班主任例会,座谈研讨班级事务和管理工作。
其次、带好生活指导教师队伍。学生在校三分之一的时间靠我们生活指导教师加以管理,为更好地提高生活指导教师的责任意识,带好生活指导教师队伍。
1、政教处完善了学生人数日清点制度,坚持做到工作日学生人数一日五清点,双休日学生人数一日七清点。
2、制定了生活指导教师工作细则和工作职责,严格执行交接班制度,认真填写交接班记录,进一步规范了值班行为,提高了责任意识。
3、为加强学生双休日管理,试行了生活指导教师双休日值班细则,规范了双休日值班行为。
4、坚持生活指导教师例会制度,总结本周工作,布置下周工作。
第三、带好学生干部队伍。为了更好的促进教育管理,一年来政教处侧重了学生干部的选拨、培养和指导工作。
1、制定学生干部工作例会制度。把每周二下午第三节课定为学生干部工作例会时间,每次例会都总结上周工作,布置本周工作,让干部反映学生中存在的安全问题或行为问题。
2、制定学生干部工作细则。每位学生干部自己该干什么,该什么时候干都非常明确。
3、加大了对学生干部工作的`指导培训力度,时常督导学生干部对工作情况进行落实。
4、不断培养优秀学生干部。本学期政教处培养了一批优秀学生干部开展学生工作,并有一批优秀学生主动要求负责学生会工作。目前,这支学生干部队伍已能够独立开展工作,受到了同学们的认可、老师们的肯定和领导的表扬。
同时,我本人在思想上讲大局,事事处处维护学校形象,高调做事,低调做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前,工作不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。自身上严格要求,自我加压,努力学习,提高素质。
一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。
总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!
学校政教工作述职报告 篇11
一年来,在上级领导的正确领导和亲切关怀下,本人强化有效管理,重抓有效教学;立足常规工作,主抓特色工作,有力地促进了教学质量的稳步提升,得到了社会各界的认可和赞誉,现将有关情况作如下汇报。
一、主要成绩
我校在有效管理方面突出以主题教育活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体,取得了实质性的成果;有效教学方面突出课堂互动模式的构建,扎实地备课、听课和评课,强化教学资料校本化,有机地学习和培训等工作,基础年级实绩稳中求升,中考成绩创历史最优;有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示,促进教学工作中的“学”的工作;有效服务方面在高中部全部搬入新校区以后,因为有72个班,后勤服务工作相当繁重,面对这种情况,我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作,为学校的正常运转做了大量的工作。
其他各处室、各部门的同志在个人教学工作十分繁重的情况下(绝大多数中层以上干部都是双班)认真做好服务于老师,服务于学生的工作,受到大家的一致好评。
对照县局下发的《学校工作考核细则》和《县初中教学质量考核奖惩方案》的文件精神,完成县局下达的质量目标任务,今年中考创历史最好成绩,全县前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部录取的正取生375名中占220人,取得本部入学资格的共有777人,荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”,“中片教研中心质量管理奖”,初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组,物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。
近年来,我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖,其中在市中学生健美操比赛中获团体二等奖,40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖,解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖,陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖,在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中我校合唱团获中学组一等奖。
同时,对照我校出台的关于师德师风建设的规范要求,加强教师队伍建设,无一起违反师德师风的事件,今年我校被评为城市师德建设工作先进学校;针对我校校园构成复杂,管理难度大的实际情况,全天候地严抓细管,本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座,并要求学生撰写心得体会,组织全校性的评比活动;观看安全教育图片展,并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动,同学生家长签订责任书,全面提升师生的安全意识,无一起安全责任事故,特别是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。
日常工作中我处处以身作则,廉洁自律,凡是要求别人做到的自己首先做到,善于团结领导班子和全体教职工,形成很好的工作活力。并十分重视“节约第一”,把每一分钱都用在刀口上,一切按章办事,从不徇私情。同时,重视学校管理方面的“空白点”,如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特别是在夜间值班,在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增强,工作的'创新意识亦有所提高,为学校各方面工作的顺利开展奠定了很好的基础。
二、特色工作
我们强调备课组计划是学校的第一计划,必须通过多次审定后再付诸实施,每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通报备课、听课等教研情况。集体备课方面采取“大集体”和“小集体”相结合的办法,每天下午安排一门学科大组教研,有教研活动的学科组老师当天下午不排课,听课后立即评课,每周三、四、日晚各备课组组织小组教研,重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研,两校老师派代表上同一个课题的课,并立即评课,对老师的课堂教学有很大促动,亦让两校老师都有很多感悟。
我校的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展,同学科之间广泛听课,不同学科之间交叉听课,班主任听本班课任老师的课,挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课,全体班主任听每周一次的主题班会示范课。
同时,每周都进行随机点课,定期不定期地请学生家长代表随堂听课,组织老师到兄弟学校听课学习,请兄弟学校领导、老师到我校随机听课,组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课,同时,在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记,每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课情况。20xx年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人,本学期听课就有100多节。
县文明卫生教育特色校创建活动动员会之后,我校立即在升旗仪式上进行动员,并将文件印发给全体教职工,张贴到校门口及各个班级。在校园内挂竖幅,并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围,开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动,前不久,省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都给予了充分的肯定。
我校注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯,以形式多样的活动为载体,收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况,专栏的主题是“认认真真写字,踏踏实实做人”,将写字与做人联系起来,初一初二学生天天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人;每班设立“阅读角”、“精品美文栏”,倡导学生献出自己身边的优秀读物,互为阅读,营造“阅读好书美文,共享快乐时光”的良好氛围,并组织全校性的作文大赛予以促进,前不久,我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖(城市仅两人获奖),这是我校此项赛事取得的历史性突破。
三、新的目标
1、随着新校区的落成并投入使用,切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。
2、进一步加强师德师风建设工作,确保社会满意度不低于90%。
3、做好有效教学攻坚年的各项工作,在操作和技术层面再优化,完成或超额完成县局下达的质量目标,力争在优秀率、优良率、及格率分别提升2—3%、3—5%和6—8%,确保县内第一,市内一流。
4、进一步深化文明卫生教育特色校创建工作,促进学校德育工作向纵深发展。
5、进一步确立“安全第一”的理念,确保学校安全工作无事故。
四、新的举措
1、成立领导小组,明确责任主动积极地做好新区建设的各项工作。
2、巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果,启动名师工程,重视学习和培训,打造人民满意的教师队伍。
3、进一步广泛开展听课活动,扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作,并结合我校实际,在高效评课上求突破,在高效教学上求突破。
4、对照《县文明卫生特色校百分考核表》的要求,对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步高标准、严要求。
学校政教工作述职报告 篇12
“时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中,一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作地以顺利开展。一年来,政教处在小学部李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“培养个性,和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德,心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育,安全和文明礼仪教育,行为规范教育,法制教育等。积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质,为学生的未来发展服务,为学生德育的可持续发展奠定基础,现从几个方面汇报工作:
一、个人思想和学习方面:
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公谋私。
2、坚持“低调做人,高调做事”原则,在教师、学生面前,虚心学习,诚心接受领导的批评教育以及老师们对我的意见与建议,认认真真做事,踏踏实实做人。
3、加强学习,不断提升自我。
德育工作纷繁琐碎,需要很多的技巧与艺术,因此,就要不断从上,书籍中吮吸这方面的营养,同时还虚心向有经验的老领导求教,取经。使自己不断完善。
二、加强班主任队伍建设。
1、根据班主任的建设和要求,组织班主任进行各种形式的培训工作,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任工作经验交流,效果都颇佳,本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼,受到上级领导的`认可。
2、进行“五心教育”要求班主任要做到五心:细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误,增强了班主任“以人为本”的服务思想。
3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到,大课间跟操,午签到,晚签到制度,班级突发情况要及时与政教沟通,协商处理,本学期无一安全事故发生。
4、严格落实了班级管理细则,班主任量化考核方案,大课间考核方案,并认真落实,有的放矢,有章可循,进行公正的量化。
三、加强养成教育。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分,为了将成规教育落实到学生的学习、生活各个细节中,政教处、少先队通过政教值周领导,值周学生,大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查,内容涉及两操,课间活动,仪容仪表,文明进出校门,上下楼,班容班貌,校报及走廊文化,班级卫生,就餐和午自习,违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯,并将条条框框内化为自觉行动。
同时,我们在工作中不断改革,增加学生违纪和好人好事登记项目,由值周生每天抽查记分,并纳入班级考核,充分利用校园广播的宣传作用,对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传,树立榜样。
另外,每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练,上下一心,齐抓共管。
四、健全“三结合”教育络。
本学年,我们进一步完善“三结合”教育络,办好家长学校,通过家长会,加强学校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。
五、成绩点点,任重道远。
在校委的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处工作取得了一些成绩,学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动,几次令领导满意的迎检,更使人欣喜。
近两年的政教主任职位,既锻炼了我,又积累了点滴经验,现在做起工作也有些得心应手,常规工作也了然于心,安排工作也善于统筹,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格,加之诸位的竭力支持与理解,我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。
学校政教工作述职报告 篇13
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
我是09年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。
4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。
三、完善了政教各部位的硬件和软件建设
1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。
2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
3、建立了学生心理咨询室。
4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。
5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。
7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。
5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。
6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。
7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。
五、思政教育工作
1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。
2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。
3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。
4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。
5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。
6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。
7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛,同时开展了篮球赛。
8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。
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