看完一本书后，大家常常会对生活有新的领悟与思考，写下读后感是很好的记录方式。这篇文章整理了关于退出志愿服务的一些理由，欢迎大家分享自己的想法。
◍ 退出志愿服务的理由
一、明确活动的目的并制定预算：
1、增加销售额
2、增加会员数量
3、扩散品牌知名度
二、吸引眼球的标题+文案
标题一定要具有吸引力，并围绕季节+节日+婴儿游泳馆特性来拟定
文案的内容一定要站在顾客的角度来撰写
三、提前做做好市场调研与分析。
活动开始前，一定要做好市场调研和分析，及时调整活动的相关细节，达到更加吸引消费者的目的。此外，婴儿游泳馆还要从活动的设置，活动的体验，活动的扩展，活动的分享语，活动的领奖过程等几个方面仔细检查，保证活动的顺利进行
四、做好活动的宣传。
不仅要让顾客积极参与活动，更要让顾客明白活动方式，活动进行流程。婴儿游泳馆要提前安排好客服对接，避免由于宣传不到位让顾客对活动失去兴趣。
五、奖品发放环节不能少。
婴儿游泳馆要对在活动中赢得奖品的`顾客及时进行奖品发放，在此期间可拍照发朋友圈圈，扩大影响力，吸引更多的顾客进店参与活动，提高店铺的知名度。
六、各种展销活动不能少。
要知道，婴儿游泳馆举办活动的目的就是提升店铺知名度，增加销售额，因此，展销活动是必不可少的。婴儿游泳馆可举行与双十一相关的展销活动，吸引更多的消费者，从而增加销售额，提高店铺知名度。
◍ 退出志愿服务的理由
一、活动背景和意义
为丰富文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛，增强朋友之间的相互联系，陶冶高尚情操，展示各自才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养集体荣誉感，激发激情，营造和谐快乐的party环境。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
20xx年6月
四、活动项目内容
1憋气接力赛
每队先派一名队员潜水憋气，出水后另一名队员立刻入水中憋气，每人轮流到后，累计憋气时间最长队获胜；
2推人过河接力
每队派2人，一人坐在游泳圈内，队员从泳池一边推着泳圈至另一边，另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点，依次进行。
3水中拔河
每队一组，在水中进行拔河比赛。三局两胜制；抽签对抗，淘汰赛。
4集龙珠
由裁判将一批乒乓球散落在水中，每队派6名选手参赛去抢，直到将水中乒乓球收集完为止，最后累计收集最多的一个队获胜。
5泳圈接力
每队十五人，带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。
6海底捞月
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后，每队派五名参赛者从池边任何地方下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内（5分钟）累计捞到硬币多的.队为胜。
7水中投篮
每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮，不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈，可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分，得分加入本队总得分。
五、活动方法
1集合整队，将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长，队名，口号，目标。 2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。
3每个游戏均有胜负分值，第一名20分，第二名18分，第三名15分，第四名12分。 4比赛结束，累计最后得分评出名次。
5现场颁奖，相互祝贺。
六、活动物品
游泳圈20个，乒乓球五十个，一元硬币100个，拔河绳一根，排球4个。
七、奖项与奖酬
（一）奖项
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。
2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。
（二）奖酬
一等奖：奖品为价值200元体育用品，价值100元的游泳卡。 二等奖：奖品为价值150元体育用品，价值100元的游泳卡。 三等奖：奖品为价值100元体育用品，价值100元的游泳卡。 参与奖：价值50元的体育用品。
（三）颁奖方式：现场颁奖。
八、参赛注意事项
1、参加比赛人员为XX美容公司职工。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康，没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、ＸＸＸ物业拥有本次活动的最终解释权。
◍ 退出志愿服务的理由
一，活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的`高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二，机构设置
主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人：商纺游泳社社长马双野
三，参与对象
商纺学院全体学生
四，活动进度
1，宣传动员阶段
时间：xxxx
通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2，组织报名阶段
时间：xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4，开幕式
时间xxxxx
地点：学校游泳馆
5，正式比赛阶段
时间：xxxx
周日中午11-1时。
6，赛制规则：
(1)大赛项目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。
接力项目：每单位限报1队
7，安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。
8，闭幕式暨颁奖典礼
时间：xxxx(决赛进行后)
地点：商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
◍ 退出志愿服务的理由
昨天，我读完了一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书，看到《钢铁是怎样炼成的》这个书名，你八成是不会想到这本书写的是什么故事的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是一个叫保尔的青年。他上六年级的时候，被学校开除，母亲只好带他去饭店工作。后来，他又转职当了一名电工。就在这时，二战爆发了！保尔加入了共青团。然而，在前线打仗时，保尔受了重伤。他不得不去住院。保尔承受着巨大的痛苦，他的右眼瞎了。而且，他的好朋友一个又一个的离他而去，就连他最好的伙伴谢廖沙也不列外------他在战场上被一颗流弹打中了，当场身亡。他的女朋友也与他分手了。再后来，保尔的`另一只眼也瞎了。他的脊椎也有瘫痪的可能。保尔失落万分，他曾经想到自杀，但是，他克制住了，他回到家里，开始了他的创作之路。而且，他的小说倍受奖赏。
我深深的被保尔这种坚强不屈的精神感动了。他一生中虽然遭受了很多的磨难，但是他并没有退缩，而是顽强地与命运抗争，最终，他战胜了命运。他那坚贞不屈的精神值得我们学习。
当然，所有人都有自己的缺点，保尔也是。他的缺点是容易冲动和喜欢骂人。有一次，保尔和丽达上火车，由于车上的人嫌他太挤，所以总是找他麻烦，被踹了几脚的保尔火冒三丈，结果他把中铺的一个叫莫寂卡的人给揍了下来！
当他遇到一些蛮不讲理的人时，他会毫不留情的破口大骂。有一次保尔把他写的稿子寄给了出版社，出版社对他的作品大加赞许，让他接着写作。谁知，稿子在运回来的过程中弄丢了！保尔半年的心血白费了！他当场就把运输工骂了个狗血喷头！
但保尔诚实、正直、坦率，敢作敢当。在我心目中，保尔是一个大英雄！他拥有惊人的忍耐力，他可以把一切且痛苦抛到脑后。这一点我可以肯定没几个人能做到。
《钢铁是怎样炼成的》保尔是我们心中的大英雄！是我们学习的榜样！他，为我们上了一课。告诉了我们要怎样才能活的有价值！
◍ 退出志愿服务的理由
保尔·柯察金，从一个倔强的普通男孩到一个光荣的共产主义战士再到一个顽强与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰辛，但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌，钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬地什么也不怕。经历了战争的磨练和生活的艰辛，他的生命散发出动人的光彩。在保尔的世界里，那源于生命的渴望，那来自幸福的召唤，那为人类的解放而斗争的坚定，都是他前进的动力，在一次次面对困难，又坚强不屈地直面困难中，他了解了“生活就是这样变幻莫测——一会儿是漫天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳”于是他爱憎分明、充满激情；一次次面对病魔，又以顽强的毅力战胜病魔中，他知道了“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次”，于是他坚持工作，甘于付出。
那一个又一个感人的故事背后总是作者的真实生活，一个经历战火洗礼，并且有着全身瘫痪、双目失明的悲惨命运，在生死间徘徊的奥斯托洛夫斯基用乐观积极的人生态度抒写了生命的奇迹，这部小说所诉说的就是这样的人生，这样的生活。
一个出身贫穷的孩子，在无数困苦、无数折磨之后,依然坚持工作。他说：他——是为人类的解放而斗争！这是一个怎样的思想？这表现出一个革命战士为了全人类的解放而斗争和把一切献给党和人民的共产主义思想。在布尔什维克党的培养下，一个共产主义新人就在这句话中成熟起来。
如保尔·柯察金这样的人并不少见，残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的.歌——中国的保尔李丽；活着就要做个对社会有益的人——八十年代的保尔张海迪；我对自己有信心，我永远不会放弃希望——伟大的中国人民光辉形象桑兰……
也许上帝没有赐予你完美的相貌和健康的身体，请相信有生命就有希望！收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值！
◍ 退出志愿服务的理由
每个人都渴望飞翔。
打开《钢铁是怎样炼成的》一书，我发现，保尔穷其一生都是为了自由而战。
起初保尔是为了个人自由而战，他把一撮烟末撒进了做复活节蛋糕的面团里，这是他对残暴无礼的神父的不满与反抗。
后来在朱赫来的指引下，保尔走上革命道路，开始为国家自由而战，无论是在战争中还是筑路过程中，他都在昏迷与苏醒之间挣扎，即便后来身体无法支撑，保尔仍以笔作为新的武器，为人类自由而不懈奋斗。
但是保尔真的寻找到了自由吗？他的一生好像并不是在追求自由，而是被革命这一件事情紧紧束缚住了，直到我读到金斯伯的一句话，心里的疑惑才被打消：“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？”
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”话是这么说，但这世上哪有绝对的.自由和绝对的不自由。相反，两者相互制约，一旦其中一个过了度，反而会适得其反。这不禁让人想到弗兰岑的《自由》一书，他以悲喜交织的手法，戏剧性地刻画了拥有过多自由给人带来的诱惑和负担，无论是家庭主妇、好丈夫、摇滚歌手还是青春期的孩子都逃不过这一切，而自由能带给人一切，除了幸福……
每项事物都局限在自由与不自由之间，比如齐天大圣孙悟空虽然法力无边，但仍被压在五行山下，被唐僧救出也有紧箍咒束缚，在这一来一去之间，他开始明白先前的自由是“任性”，只有修成正果才是大道，当孙悟空被封为斗战胜佛时，他真正自由了，但他已经能掌握自由而不被自由所控。
生活环境给予了我们很多不自由，但只要有毅力和决心，就能获得更多的自由。保尔虽疾病缠身，但仍以钢铁般的意志为革命出力，霍金虽全身瘫痪，但仍写出《时间简史》获得思想的解放。
其实“自由”就是无边的欲望与追求，“不自由”就是不尽的痛苦与困难，很多人都在肤浅的娱乐世界挣扎，寻找着意义，学习着生存。
《钢铁是怎样炼成的》和《自由》都描绘出这样一幅时代图像，以深刻而稳固的光辉照亮了整个世界。
◍ 退出志愿服务的理由
一张苹果脸，一头齐耳短发，大大的眼睛一眨一眨的，见过我的人都说这个小姑娘真可爱！这可不是我自夸，我只是借用我身边人的话。那么接下来，我就用自己的话来向大家来介绍一下我自己吧。
首先，我是一个性格开朗的小姑娘，大大咧咧的，也因此，我身边的'朋友不少。每次当我与朋友玩站在一起的时候，我都放得开，一点都不扭捏。所以我身边的朋友们都很喜欢与我玩在一起，还因为我的鬼点子超多。
我最喜欢的花是向日葵，在灿烂的阳光下盛开，追随着太阳转动自己的脑袋，每一天里我都向着光明与璀璨。这样的我自然是每天都开开心心的，是我身边人群中的小太阳。我将自己每天欢快的情绪散开，让我身边的伙伴们也都能够感受到。不都说人的情绪是会感染的吗，我就想用我的开心，来开心我身边的人。
我的兴趣爱好也有不少，什么跑步，爬山，打羽毛球等等，这些运动我都喜欢。我是闲不下来的一个人，一有空闲时间，保准我就会拖着我的朋友们去拥抱外面新鲜的空气了。
我有一位朋友在认识我之前，那可真是宅，是那种呆在家里几天都可以不出来的那种。不过，等到后来朋友认识了我之后，他身上就发生了不少的变化。有了我这个闲不住也宅不住的人在他的身旁念叨，他渐渐的也变得好动了起来。现如今，与我相处了这一阵之后，朋友再也不是之前那个宅宅的男孩了，现在的他变得开朗活波，也变得自信大方。朋友还不曾一次说，多亏了我，否则他哪能从之前的那种孤僻的状态走出来，而现在变成了一个完全相反的他呢？我与朋友的关系也是越来越好了。
以上就是我对我自己的介绍，大家若是想更深一步的认识我，欢迎来与我做朋友。
◍ 退出志愿服务的理由
诚如太阳，使人获得力量；诚如指南针，让人认清方向；诚如一条路，让你顺利前进。在这个物欲横流、经济利益交织的现实社会，你是否一直坚持自己诚实的心？
1898年，梵高患病，失去了健康和幸福。他很久没见他妈妈了。在母亲70岁生日那天，他决定为母亲画一幅年轻健康的自画像。画像完成后，他看起来年轻、精力充沛、充满活力。然而，看着这幅自画像，梵高犹豫了。他不敢把这张完全违背自己真实情况的自画像拿给母亲看。面对这样的“谎言”，梵高最终选择了放弃。他画了一张新画，描述了自己的卧室，送给母亲，并把这幅充满“谎言”的自画像挂在自己卧室的墙上。
这幅自画像也是梵高在1998年拍卖会上画的最后一幅自画像。它以巨大的成交价卖出了梵高自画像的`最高价。后人特别关注梵高的自画像。我想可能这是人们对他正直性格的肯定和欣赏吧！
梵高不想这样隐藏自己的母亲，说出这个善意的谎言。因为他不想欺骗自己和家人；因为他不想因为撒了这个善意的谎言而撒一个谎来围捕它；因为他要做最诚实的自己！
在现实生活中，我们随处可见许多不诚实的画面，例如，学生考试作弊，甚至高考考官使用各种“巧妙”的手段帮助学生作弊。那么，与其说我们对自己不诚实，不如说我们对整个社会不诚实、不负责。再比如今年春晚出现的“假唱”、“假魔”等“假”现象。这不就是“失信”这种社会现象的缩影吗？
“不诚实”已经成为这个社会的普遍现象，我们需要以正确的态度来改变它。我觉得，只要身边每个人每天都是诚实的自己去带动更多的人，就足以改善现状，虽然不能完全改变。
◍ 退出志愿服务的理由
我的头发是黑色的，像染上了一层黑油漆；我的眉毛像小船一样，黑黑的，有点多又像草丛里茂盛的小草立在那；我的眼睛不大，像半个蓝莓的大小，有一次我的一个朋友对我说：“你看你的眼睛那么小，像闭着眼睛似的，你看我的眼睛多大，像玻璃球一样。”好像讽刺我的样子，我立马给他回了一句：“你要这么大眼睛有什么用呢，戴个眼镜550度，还不如我这个小眼睛呢！”我的`鼻子扁扁的，像滑梯一样；我的眼睫毛不算太长，也不算太短，很普通。
我的名字叫赵晨曦，姓赵是因为我的家人都姓赵，叫晨曦是因为我是在清晨五点半生的。
我爱睡觉，有一次春天上课全班都在打盹，就连老师都有点困意，因为老师讲得太像“催眠曲”，所以我就迷迷糊糊的睡着了。突然我被一阵叫声吵醒了，原来是老师在大声叫我，我吓的不轻。上幼儿园的时候我们在睡午觉，结果我一觉醒来别人都上了两节课了，正在下课。我赶紧跑出去问别人：“怎么没人叫我呢？”他们都说：“老师都叫了你两次了，都没把你从睡梦中叫醒。”
我很爱吃小零食比如薯片，每次买零食都忘不了薯片。有一次我们正在上课，我的肚子突然咕咕叫，幸好我有一包薯片放在抽屉里，于是我趁老师不注意的时候给嘴里塞了一片又一片，可还是被老师发现了。老师让我把薯片放到讲桌上，我只好无条件地服从，把薯片给老师交了过去。我还特爱吃冰棍，有一天早晨起床，我热得慌买了个冰棍儿。吃了一会儿，我肚子疼得不行。妈妈带我去医院打了一针，打完针医生对我说：“下次可不能再这样吃冰棍儿了。”
这就是我，一个爱吃爱睡的小学生。
◍ 退出志愿服务的理由
大家好！我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能够出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能够有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力之后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢？错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的.发掘了！我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能够在这三年里快乐地度过，能够和同学们结下深厚的友谊，能够从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能超过小学时的同学。
我希望大家能了解我，喜欢我，也希望同学们能够团结友爱地度过这三年。
◍ 退出志愿服务的理由
根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，在县教育局的相关要求指导下，我校组织了丰富的校园生活活动。这些活动有利于激发学生潜能，发展学生个性特点，提升学生学习兴趣，从而促进学生的全面发展和身心健康成长。与此同时，我们也帮助家长解决俩按时接送学生的困难，缓解了学生家长实际困难。
二年组积极响应教育局和学校的相关要求，认真组织本组教师备课，启动课后看护工作，现总结如下：
一、具体课程安排
时段
3：20—3：50
周一
红色课堂
周二
绘本创编
周三
艺体审美
周四
个性时空
留白课
周五
经典诵读
时段
4：00—4：30
周一
汉字天地
周二
课文剧场
周三
艺体审美
周四
口语交际
周五
智慧游戏
时段
4：40—5：15
周一
课后看护习惯养成
周二
课后看护习惯养成
周三
课后看护
习惯养成
周四
课后看护
习惯养成
周五
课后看护
习惯养成
二、学生课后服务的`原则
1、自愿原则
学生是否参加课后服务，由学生或家长自愿选择。课后服务工作的开展必须要事先充分征求学生或家长意见，主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等。
2、丰富多样原则
课后服务内容的设置必须根据“双减”精神的指导。活动内容是为了培养激发学生的兴趣，丰富学生的校园活动，减轻学生学习负担。我们秉承着丰富性、多样性原则，安排了多样的活动课程。
三、具体工作实施
1、提高意识，履行职责
课后服务是一项民生工程。课后服务的质量对学生的发展有着深刻的影响和积极的意义。参与教师必须提升意识，切实履行职责，以学生的发展和成长为出发点，高度重视本项工作。
2、内容详案，必不可少
二年组全体教师承担课后服务的内容编写工作和服务工作。全体教师要做到统一服务课程内容，服务进度，专人专案，群体讨论。每项课后服务计划在年组群共享，采用班级日记的方式记录服务内容，便于学校和上级主管部门的统一检查管理。
3、推优推先，取长补短
在课后服务开展过程中，我们十分注重宣传推广典型经验。本组结合自身情况在集体备课时交流课后服务典型经验，互相借鉴，取长补短，形成了良好的备课氛围，加强了教师间的关系，形成良性循环。一个真理就是：集体的力量永远好于单枪匹马的单干。
中小学生课后服务是促进学生健康成长、提高人民群众获得感和幸福感的重要举措。从实际情况来看，今我校的课后服务开展顺畅，学生获得发展，家长获得了幸福感。老师们的辛苦付出有了成果，虽苦却满足。课后服务工作实施以来，学生创新能力、精神和综合素质有了长足发展。乘着改革的东风借力前行，为了祖国的明天，我们勇往直前！
◍ 退出志愿服务的理由
一、课后服务对象
本校在籍就读，有托管服务需求的学生
二、课后服务安排
备注：根据节假日、学校重大活动和季节变化等情况，课后服务时间会做及时调整。
三、课后服务内容解读
1、作业辅导、答疑课程由学科任教教师承担，以作业辅导、答疑为主，不上新课、不集中补课、减少孩子家庭作业的时间。
2、社团课程分为普惠社团课程和课后服务机构提供的个性化课程。普惠社团由学校老师承担，免费提供。个性化课程由庐阳区审定的课后三点半平台认定的第三方机构提供的以艺术、体育、科技、劳动等社团课程，需要收取一定的费用。分别安排在周一至周五，具体见后期推送的课程表。社团课程满15人开班，达到一定的人数后截止。
3、托管服务主要由老师轮流值班看护学生自主完成作业等，不设满员上限。学校将根据报名情况统筹编班。为保障学生安全和统一管理，申请参加托管看护的学生原则上要求周一至周五均要参加，不随意请假。
四、课后服务报名及开班流程
申请参加作业辅导和周一至周五托管服务的学生请在班主任老师处报名。申请社团课程需要在“课后三点半”平台报名。报名通知随后详见班级群。
五、课后服务管理要求
1、组织要求
成立以校长为组长的.托管服务工作领导小组，下设若干工作组，分工负责具体事务。
（1）领导小组：负责制定托管方案，协调托管工作。
（2）教学管理小组：负责安排并督促学科辅导和托管看护的教师准时到岗，认真履行职责。及时处理出现的问题。
（3）社团课程管理小组：负责社团课程的教学管理与检查，及时发现教学过程中的优缺点，作为考核选课的主要依据。
（4）后勤管理小组：负责安全保卫、保洁、保健等工作，维护设备设施和场地，确保课后服务安全有序。
2、管理要求
制定课后服务工作管理方案，保障安全、秩序等运行工作。
（1）制定安全预案。组织参加管理、教学老师学习熟知预案，保障托管服务的顺利实施。
（2）建立点名制度。根据学生参加的课后课程，实施课前点名制度，对未到的学生及时反馈班主任老师或者家长了解原因并记录。
（3）建立巡查制度。教导处和少先队负责人每天分别进行两个课程服务的巡视、检查，处理突发事件，做好记录。
（4）因师资和场地有限，申请社团课程的原则上一个学生只选择一门课程参加学习。申请托管服务的学生须遵守托管班级的纪律，讲文明、懂礼貌，不做影响他人的事情。因病、因事请假，需递交书面或电子请假单给老师（可委托班主任老师转交）。
◍ 退出志愿服务的理由
一、指导思想
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合我校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。
二、实施原则
自愿性原则。课后服务工作在坚持学生家长自愿的前提下，充分尊重家长需要和意愿，由家长自主选择。
安全性原则。课后服务工作实行学校负责制，要完善安全管理制度，加强安全管理，确保学生安全。
科学性原则。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，科学、合理地确定服务内容和形式。
三、工作目标
对学生进行作业辅导，帮助学生解决学习中的困难，提高学生的学习成绩。
开展丰富多彩的兴趣小组活动，培养学生的兴趣爱好，促进学生的个性发展。
为家长解决后顾之忧，让家长能够安心工作。
四、服务内容
作业辅导：安排教师指导学生完成作业，对学习有困难的学生进行个别辅导。
兴趣小组：根据学生的.兴趣爱好，开设绘画、书法、音乐、舞蹈、足球、篮球等兴趣小组。
五、服务时间
周一至周五下午放学后，具体时间根据学校实际情况安排。
六、工作流程
调查摸底。通过家长会、问卷调查等形式，了解家长和学生的需求。
制定方案。根据调查摸底情况，制定具体的课后服务工作方案。
组织实施。按照工作方案，组织开展课后服务工作。
检查评估。定期对课后服务工作进行检查评估，及时发现问题，改进工作。
七、保障措施
加强组织领导。成立课后服务工作领导小组，明确职责分工，确保工作顺利开展。
加强师资队伍建设。选拔有责任心、有特长的教师参与课后服务工作，并定期对教师进行培训。
加强经费保障。合理安排课后服务工作经费，确保服务工作正常开展。
加强安全管理。建立健全安全管理制度，加强对课后服务工作的安全管理，确保学生安全。
八、注意事项
尊重家长和学生的意愿，不得强制学生参加课后服务。
严格遵守工作时间，不得擅自延长或缩短服务时间。
关注学生的身心健康，不得给学生增加过重的学习负担。
◍ 退出志愿服务的理由
一、工作背景
随着社会的发展和教育改革的推进，学校课后服务逐渐成为家长和社会关注的焦点。为了更好地满足学生和家长的需求，提高教育服务质量，我校特制定本课后服务工作计划。
二、服务对象
本校有课后服务需求的学生。
三、服务时间
周一至周五放学后（具体时间根据季节和学校实际情况调整）。
四、服务目标
为学生提供安全、有序、有益的课后环境。
帮助学生完成作业，提高学习成绩。
培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。
五、服务内容
作业辅导
安排教师指导学生完成当天的作业，解答学生的`疑问。
对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们跟上学习进度。
兴趣拓展
开设各类兴趣小组，如绘画、书法、手工、音乐、舞蹈、体育等。
组织学生参加社团活动，培养学生的团队合作精神和创新能力。
课外阅读
提供丰富的图书资源，鼓励学生阅读课外书籍，拓宽知识面。
组织阅读分享活动，提高学生的阅读兴趣和表达能力。
六、师资安排
以本校教师为主，根据教师的特长和兴趣安排相应的服务内容。
适当聘请校外专业人士，丰富服务内容和形式。
七、工作流程
家长申请
学校向家长发放课后服务申请表。
家长根据学生需求和自身情况填写申请表，并提交给学校。
学校审核
学校对家长提交的申请表进行审核，确定参加课后服务的学生名单。
与家长沟通，明确服务内容和时间。
组织实施
根据学生人数和服务内容，合理安排教师和场地。
制定详细的服务计划和课程表，确保服务工作有序进行。
服务评价
定期收集家长和学生的反馈意见，对课后服务工作进行评价。
根据评价结果，及时调整服务内容和方式，提高服务质量。
八、安全保障
制定完善的安全管理制度，明确责任，确保学生在课后服务期间的安全。
加强对服务场地和设备的检查和维护，消除安全隐患。
对参与课后服务的教师进行安全培训，提高安全意识和应急处理能力。
九、激励措施
对在课后服务工作中表现优秀的教师给予表彰和奖励。
为参与课后服务的教师提供适当的补贴和福利。
◍ 退出志愿服务的理由
20xx年的夏天，注定是一个与往常不一样的夏天。对荣成市蜊江中学思品组的全体老师来说，这是一个激情燃烧的夏天、收获成长的夏天。期盼已久的省培研修活动终于伴随着夏天的思念拉开了序幕。
培训活动的第一天上午，在组长吴爱芳老师的带领下，老师们一大早就上线学习：“我的视频怎么打不开？小刘快点过来帮我一下。”老师急得象热锅上的蚂蚁。“你们都学到哪个部分了？哎呀，我都落后这么多了。”向老师边说边急忙带上耳机。“为了研修，我上周日特地配了一副老花镜，怎么还是感觉跟不上你们啊。”李老师谦虚地说。“临渊羡鱼，不如退而结网，教授一语中的，是啊，我们徒有羡鱼情，确实没有认真想过自己应该怎样做？”张老师不时地交流着……重新做回学生，认真听讲并完成作业，期待指导老师和专家批改的心情宛如一个个小学生忐忑不安……有了评语很兴奋，得到了关注，哪怕是只言片语的鼓励，都会激动不已。研修也许很累，但是大家都没有退缩，都没有放弃。
时间在老师们轻击键盘的手指间悄悄地流逝，在老师们时而微笑时而严肃的脸庞上游移。“老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”，组里谭老师和李老师都已年近半百，但参与培训的积极性一点不比年轻的老师差，遇到不懂的问题还记录下来，和组里的其他老师一起研讨，一起分析作业。老教师的学习精神点燃了全组教师的热情：在未来的六天里，我们学习，我们思考，我们困惑，我们顿悟，我们感受到了精彩纷呈；我们激励，我们交流，我们实践，我们深入，我们体味到了豁然开朗，省培研修活动充实着我们每个人的.生活。
相信在接下来的日子里我们一定会收获颇多，通过这个研修平台，我们将会看到更多老师流畅的文笔，敏捷的才思，渊博的学识，它们会像磁石一样吸引我们，让我们的眼界更加宽广，教学思路更加清晰。通过学习，一定会使我们重新反思自己的教学实践，不断提高自己的业务水平。
◍ 退出志愿服务的理由
时间飞逝，如白驹过隙。转眼间到年底，在即将过去的这一年里，从总体上看，我对自己的工作还是比较满意的，我清楚的明白自己的工作职责所在，按照店里的相关规定按时上下班，没有迟到或早退。其次，在上班时间尽心尽力，做好本职工作，表现良好。再次，与同事相处和睦，关系融洽。另外，与顾客的关系也处理得当，既没有怠慢顾客，又把自己的工作做的得心应手。作为一名美容师，以下是我今年的工作总结。
一、良好的服务意识是最有力的销售方法
它可以给对方良好的第一印象。通过微笑，你可以展示出你的个人魅力和亲和力，从而影响顾客的心情，给顾客创造一种轻松愉快的心情。美容师要时刻站在顾客的立场上，想顾客所想，尽可能的为她们排除内心的顾虑和疑问，给顾客一种宾至如归的感觉。尽量提供给顾客超值的服务，让其真正有物超所值的感觉。
二、充分展示个人良好的自身品性
具有了良好的工作习惯，顾客就会很容易很快的接受你，认同你，继而她就会认同你的产品，接受你的服务。要具有正确的审美观，要懂得如何欣赏顾客，赞美顾客，让顾客满意、高兴地接受你和你的产品及服务。在工作时，要向顾客充分展现处你良好的精神面貌。把情绪带到工作中是的忌讳。干净、端庄、大方的打扮也是体现你良好精神面貌的一方面。
三、要有一定的理论修养
要了解与本职工作有关的基础生理知识、营养学、化妆品常识和心理学知识；关注当今美容行业的发展新动向，以便准确无误的开展咨询服务，实事求是的回答顾客提出的各种问题，不断提高自己的鉴赏能力，以便高水平地为顾客服务。
四、技艺修养
美容护肤是一门技术，也是一门艺术。美丽无暇的肌肤实际上是美容师进行构思，精心绘制的图画。因此，美容师不仅要有较深的艺术修养、正确的审美观，而且要掌握高超的美容、皮肤护理的技巧和数量准确的手法。这样，才能在美容服务中取得主动权。
五、美容师的个人仪表
美容师的个人仪表必须与职业需要相符合。个人仪表可以让顾客对你有良好的第一印象，从而能够帮助你和顾客更好的沟通。
美容师的个人仪表具体体现在端庄的仪表：无论坐、立、行、走，上下楼梯时，都要随时提醒自己，保持体态直立。这样可以给顾客以精神，向上的良好感觉。同时，女性拥有均衡挺直，灵活优雅的举止，往往会成为被羡慕的对象。大方的仪容：素雅、大方的妆扮，能给人清新，自然的感觉，使顾客能用轻松的心情享受美容师带给她的服务。同时，也体现出了美容师独有的女性美。开朗的形象：此处所指的`开朗，是指处事态度诚恳、乐观、充满自信，而不是随意的，不分场合的喧闹，哗众取宠。
六、美容师的待客礼仪
要想成为一名真正专业的，出色的美容师，学习专业的待客礼仪，是尤为重要的。待客礼仪即俗称的待客之道，而美容师的待客之道主要体现在以下几个方面：
1、语言：作为一名优秀的美容师，在面对顾客，与顾客交流时，必须要做到声音柔和，悦耳，吐字清晰，表达准确。
柔和悦耳的声音，可以使顾客放松原本紧张，警惕的心情，能静下心来听你的叙述；清洗的吐字能让顾客很快的明白你所要表达的东西；而准确的表达则能很好的体现美容师的专业度和对产品的熟悉程度，让顾客放心于你的服务。
2、姿态：作为一名合格的美容师，要学会做一名很好的聆听者。
因为在现代的生活中很少人愿意听别人讲话，大家都急于发表自己的意见。所以当顾客到美容院来放松心情的时候，美容师一开始就能把听的工作做得很好，就将会给顾客非常好的感觉，她也会对你产生信赖感。但是聆听并不是只在别人说话的时候静静的听，而是需要有更多的及时的反馈。
◍ 退出志愿服务的理由
今天是我工作中的一天，我选择了一种不同寻常的方式，进行了沉浸式的工作体验。沉浸式工作是一种全神贯注地投入工作的方式，通过将自己完全融入其中，来提高工作效率和质量。在这一天的工作中，我深刻体验到了沉浸式工作带来的种种好处，并总结了一些经验和感悟。
早上，我决定把手机放在一边，关掉一切与工作无关的应用和通知，以免分散注意力。我认真地规划了今天的工作任务，并设定了明确的目标。首先，我选择了一个相对安静的工作环境，关上了门窗，消除了外界的干扰。，我打开了电脑，集中精力开始进行工作。
上午，我全身心地投入到了项目的撰写和调研中。拖延症一直是我工作中的一大障碍，但通过沉浸式工作，我成功地克服了这个问题。我主动地追踪最新的理论和研究成果，进行了详尽的文献阅读，并结合实际情况进行了分析和总结。我逐渐进入了工作的状态，思维不再被外界的琐事所干扰，能够更加深入地思考问题，并创造性地解决难题。
中午，我没有像往常一样与同事一起去吃饭，而是选择了一个安静的地方，继续我的工作。沉浸式工作意味着我需要将自己完全投入到工作中，不被一切外界的事物打扰。这种方式能够让我更好地保持专注和效率，从而更快地完成工作，提高工作质量。不过，我也意识到，适当的休息对于保持工作效率同样重要。在午休时间，我进行了一些简单的伸展运动，放松了身体和大脑，为下午的'工作做好准备。
下午，我投入到了一个需要耐心和细致的任务中。在过去的工作中，我常常被琐碎的事情所打断，导致失去集中精力的能力。然而，通过沉浸式工作，我能够更好地管理时间和注意力，将重点放在任务的关键部分，并保持长时间的高度专注。虽然在完成任务的过程中遇到了一些困难和挑战，但通过不断思考和努力，我最终取得了满意的成果。
晚上，我进行了一次自我总结。通过回顾一天的工作，我深感沉浸式工作的积极影响。首先，沉浸式工作能够提高工作效率和质量，让我们更加专注和深入地思考问题。其次，沉浸式工作能够培养耐心和细心的品质，让我们更好地处理复杂的任务和困难。最后，沉浸式工作能够培养自律和专注力，让我们更好地管理时间和资源。
总结起来，沉浸式工作是一种高效和有成效的工作方式。通过将自己完全融入其中，我们能够提高工作效率和质量，并培养一些重要的工作技能。然而，在实施沉浸式工作时，我们也需要保持适当的休息和平衡，避免过度疲劳和压力。只有在健康和平衡的状态下，我们才能更好地发挥自己的潜力，提升个人和团队的工作表现。
通过这一天的沉浸式工作经验，我对工作方式和工作效率有了新的认识和理解。我会继续探索适合自己的工作方法，并持续学习和成长。相信在未来的工作中，沉浸式工作将会成为我提高效率和质量的有力工具。
◍ 退出志愿服务的理由
一、立足校园，服务师生
（一）迎接新生
在届大一新生到来之际，为更好的协助老师完成大一新生的迎接工作，展现我校大学生志愿者的主动与热情，我校志愿者积极开展迎接大一新生工作。在两天的迎新生过程里，我校22个学院的青协分会以及4个下属服务队的志愿者们，都积极行动起来，进行接待新生、帮助新生的工作。志愿者们耐心的为新生及家长答疑解难，介绍学校情况，为新生、家长带路…两天的工作，志愿者们经受住了劳累与烈日的考验，成功展现了我校志愿者良好的精神风貌。
（二）加大志愿宣传，增强影响力度
我校学科建设齐全，综合性强，志愿服务资源丰富，为了更好的宣传“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神，提高志愿者在校园内的影响力，使更多的同学加入到志愿者的队伍中来，我校青年志愿者协会以采取了多种方式进行志愿宣传。如：
1、在食堂播放“志愿者在行动”视频宣传短片，向同学们展示我校志愿者工作剪影。
2、举办志愿者精神演讲比赛、志愿者知识竞赛、志愿者风采大赛等各种活动，宣传志愿者相关知识。
3、邀请我校北京奥运志愿者，上海世博志愿者等优秀志愿者同学对我校志愿者进行培训。
4、在12月5日“国际志愿者日”以条幅、展板的形式向同学们宣传志愿知识。
5、在“世界读书日”到来之际，校青年志愿者协会举办了“漂书之旅”活动。所谓漂书之旅即让同学将手中看过的旧书放到指定的地点，并可以随意取阅其他人的图书。通过漂书之旅活动共募集图书3000余册，起到了良好的效果。
6、以今年9月，通辽市中心血站第二座献血屋建成，我校200余名无偿献血志愿者出席了剪彩仪式，并成为献血屋建成后第一批无偿献血志愿者。今年我校共有800余名青年志愿者参加无偿献血活动。
7、今年10月，我校魏孝男等四名同学作为“千名青年环境友好使者”的华北地区代表赴京参加培训。他们将投身于节能减排实践活动，为推动国家节能减排工作贡献力量。
（三）传递知识，服务同学
为了扩大我校学生的知识层面，向同学们传递更多的实用知识，我校青年志愿者协会经常举办知识讲座、知识宣传活动，邀请专业老师向同学们讲解一些实用知识。如：
1、在世界急救日到来之际，邀请通辽市红十字会的老师向同学们传授人工呼吸、心脏复苏等切实有用的急救知识。
2、为了增强我校大学生对艾滋病的认识，宣传艾滋病防御措施，我校红十字会与通辽市红十字会联合举办艾滋病防治知识宣传活动。
3、在秋季流行疾病频发的时期，邀请我校医学院老师向同学讲解秋季常见流行疾病的预防知识。
4、青年志愿者积极开展“学习雷锋周”系列活动和“清除垃圾广告、美化校园环境”活动。
二、走出校园，服务社会
为提高当代大学生的.社会责任感，全面培养我校学生“感恩社会、回馈社会”的意识，我校青年志愿者协会积极组织志愿者走出校园，开展社会服务活动。我校22个学院的志愿者在通辽市两个街道的个社区都建立有自己的服务基地，并利用自己的专业知识为小区的居民服务；我校青协下属的爱心协会、助残协会、红十字救护队、家教协会也定期到通辽市特殊教育学校、敬老院、社会福利院、街道社区等地进行志愿服务工作，将爱心由校园带到社会。
总之，在这一年的时间里，我校青年志愿者协会在22个学院的青协分会以及4个下属服务队的共同努力下取得了不少成绩，每位成员都付出了辛勤的汗水。在不断前进的道路上我们仍需要不断的改进，一步步地积累经验，继续本着“奉献、友爱、团结、互助”的理念来服务校园、服务社会，不断扩大青年志愿者的影响力，推进青年志愿者事业的发展。在不断奋斗中，让志愿者的精神传播到每一个角落，让青协的明天更加辉煌。
◍ 退出志愿服务的理由
时光飞逝，日月如梭，不知不觉这学期已接近尾声。回首过去的一学年里，秘书部成员在学长与学姐的带领下，圆满完成了各项活动。各成员相互合作，共同努力，尽心尽力，全力以赴的做好每次活动，继续发扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，继续帮助需要我们帮助的人。
回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在青协这块令人瞩目的平台上付出的太少了，并不能完全诠释出我所应当承担的责任。但为只有总结过去，才能更好的提高自己，以至于更好的开展以后的工作。
成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，但我坚信，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。不是因为看到希望才坚持，而是坚持了才有希望。
在思想成长方面：我很喜欢每一次的例会，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我受益的大书，他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，伴随着自己全身心的投入每一次志愿的活动，我的责任感变得更强了，组织能力也有了很大的提升。
在学习和生活中：我不是一个喜欢忙忙碌碌的人，总想有自己的自由时间，但是在其位，谋其政，既然肩上承担着这份责任，就要争
取把它做好，在今后的工作和学习生活中，我应该进一步合理安排自己的时间，在不耽误学习的同时，做好协会的工作。
在这一学期的工作里，我必须要感谢的是我的部长还有与我一起工作的成员们，感谢部长对我工作上的'指导与鼓励，在他的帮助下，我才能够更好地保持每份工作的质量，还要感谢的是我们秘书部的所有成员，虽然中途有人退出，虽然秘书部的工作很是繁琐，各种小事掺杂在一起，并且各种活动中都必须要有秘书部的身影，但是我们秘书处的成员没有一个同学找理由推脱，所安排的任务都能够保质保量完成。
总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自己，提升自己，团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝今后青协的工作顺利展开，我们将以全新的姿态迎接今后工作的到来，争取取得更大的成绩。
青协迈着稳健的步伐，走过了这一学期，总体来说作出了不少成绩，协会的每位成员都付出了汗水。但由于各方面的原因，工作之中难免存在疏漏，一些细节上的问题曾被忽略掉了。不过，在前进之中不断的改进，一步步的积累经验。我将继续努力，做好志愿者的工作，并带动更多的同学加入到志愿者的行列中，帮助更多需要我们帮助的人，实践志愿者的精神！在公益的道路上，让我们播撒下希望的种子，因为我们都是志愿者。相信，青协的明天会更辉煌。
◍ 退出志愿服务的理由
做人像水，做事像山。做人尽量往低处走，让着别人，遇见利益和名声尽可能往下退，给自己留做大的余地。做事一定要有自己的主见和目标，像山一样挺立在那、不动摇，才能把事做好。
一、常规工作
在去年的招新工作经验铺垫下本年度的志愿者工作人员的积极配合下13届招新过程中取得了高效率、高标准的招新工作，志愿者工作人员都能各尽其责、发挥所长、互利互助，比以往的招新时间进程快了一倍，相对于今年与去年的志愿者人数对比今年的志愿者人员有些减少呈下降趋势。但是，高素质、能力强、才艺多、品质好的志愿者却很多呈上升趋势。根据两年的志愿者工作综合对比真可谓是长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。
二、组织开展活动
1、在本学期开学针对大一新生我们部门开展了新生军训服装回收募捐活动。让大一新生充分展现作为一名大学生应具备奉献精神，同时受到接受捐赠方大成砖厂的高度赞扬并给予表扬信以资鼓励。
2、环二龙山爬白石峰团队训练活动，增进了志愿者之间的合作能力、团结能力、互助能力。在徒步的时候大家在一起沟通，促进每位志愿者的友情，彼此相互熟悉。爬山的途中大家都能展现志愿者奉献精神而去帮助每个人。
3、在秋收农忙的季节利用志愿者闲暇的周六时间进行了二龙山崔家屯慰问活动。在团委各个部门和近百名志愿者的积极的配合下本次慰问取得了成功，并且得到了村民的赞扬。在校内粘贴了慰问光荣榜取得了学院学生的赞叹并起到了激励大学生高尚的奉献爱心品格。
4、在志愿者们灵机一动的刹那思维中提出了一个社会实践团队比赛活动。我们与创业协会在10月12日进行了宾县一日团队合作赚钱比赛，两个队伍在此次活动中在精神方面、物质方面都获益匪浅。参加活动的志愿者得到了实践锻炼体会、团队合作机会。
5、在新一届志愿者中为了能培养出优秀的志愿者，我们利用志愿者们的空闲时间进行了志愿者培训。主要培训一些志愿者礼仪知识、志愿者工作方法技巧、基本办公软件的学习及应用、名人传记分享、处世哲学分享、励志故事分享等。
6、在11月16日在团委各个部门的大力支持下以及志愿者积极的配合下我们志愿者工作部对宾县比佳好敬老院进行了慰问。此次慰问中的团委各个部门的工作人员尽职尽责得到了比佳好敬老院的认可及好评。参加的志愿者各展风采、各显其能充分的发扬当代大学生的奉献精神、意气风发的.风采并得到了比佳好敬老院的高度赞扬，昆仑学子才艺多，个个都是有为青年。
7、针对校内一些公共场所使之志愿者能培养爱环境爱劳动的优秀品质为此在二楼公共教室进行了卫生打扫活动，持续了本学期使之志愿者们得到了锻炼。
三、协助工作：
积极配合各部门工作。例如：协助学院第二届科技文化艺术节闭幕式的一些工作。积极参加组织部学生干部培训、主题班会、十佳大学生评选。积极参加宣传部、记者站、实践部的书画摄影手工艺品大赛活动。及时回馈秘书处的通知安排。
四、工作总结：
时光流水，转眼间一学期即将过去。我们志愿者工作部本着“奉献、友爱、互助、进步”的崇高的志愿者精神，以建立优秀志愿工作者为核心，全面建设综合能力志愿队伍。
工作中的优点：
整理活动资源，改进完善工作，增强团队凝聚力。
1、发掘新的志愿活动资源，并开展一系列志愿慰问、团队训练、友爱互助、分享交流、社会实践等活动。
2、在志愿者工作人员中培养取其精华去其糟粕作风，培养分工明确、爱岗敬业、各尽其责的品质，培养革故鼎新的志愿者协会发展之根本。
3、本届志愿者为了加强团队建设又能让每位志愿者合理运用好闲暇时间几乎每周开展一些各类活动。
工作中的不足：
人员的运用需深层次的挖掘开发，成员综合能力、发展、协调关系有待提高。
1、在志愿者工作人员没充分的发挥每个人的优势。
2、在活动开展方面没太深思熟虑有些茅草行事。
3、在组织协调、配合方面没太尽心如意。
4、对于志愿者工作人员综合能力有待提高。
5、对于志愿者综合发展规划有待提高。
6、对于志愿者全面协调关系有待提高。
五、对团委的建议：
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1、虽群英荟萃，但须理解万岁。
2、需培养己欲立而立人,己欲达而达人。
六、对部门的内部管理
1、加强人员综合能力
2、明确人员职责责任
3、加强政治思想学习
4、明确协调各种关系
七、工作前景展望：
首先，仍依据点、线、面、体、的志愿者工作总路线。加强人员培养、人员综合能力训练、人员高素质的提升。加强协调关系能力，积极配合院团委各个部门开展活动、日常工作。加强团队建设，学会合作、学会交流、学会分享。
其次，革故鼎新。继续秉承学院文化、团委文化开展好每次活动，在活动中做到有创新、有特色、有发展。坚持从学生中来到学生去的的原则，贴近学生开展一系列活动。
再次，协会发展取之于学生用之于学生，为学院培养高尚的志愿队伍，发扬我院志愿者的崇高精神，展现我学院在社会上的影响力。
最后，希望院团委能够百尺竿头更进一步，希望青年志愿者协会这颗小树茁壮成长，经春夏秋冬、风霜雪雨早日成长为参天大树。
◍ 退出志愿服务的理由
小组名称：戒除手机瘾（大家可以另外想个好听点的名字） 活动地点：北八活动室 参与人员：小组10名成员 背景
越来越高档的智能手机，让人的碎片时间被手机完全填充，甚至整段的大好时光也被手机划成了碎片。我们真的需要时时刷微博吗？真的需要上厕所的时候看空间吗？在聚会的时候，和人聊天的时候，无时无刻都拿着手机吗？而当我们用手机度过了上课时光，度过了原本的阅读时光、度过了本该运动的时光，我们会回头想想，到底是我操控了手机，还是手机操控了我们？
理论架构
1、马斯洛的需要层次理论
马斯洛的需要层次理论把人类的需要分为:生理需要，安全需要，归属和爱的需要，尊重的需要以及自我实现的需要. 2、班杜拉的社会学习理论 社会学习理论强调人的行为，思想，情感反应方式和行为不仅受直接经验的影响同时也受间接经验的影响，观察和模仿是学习的主要过程，在学习过程中认知是很重要的，人在学习的而过程中具有自我调节的过程。 3、库利的镜中自我理论 库利认为，他人犹如一面镜子，我们对他人眼中自己形象的想象对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉构成了自我认识。 4、波恩的交流分析理论
交流分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比较主动，哪些比较被动，引导一些比较进入状态的成员影响一些状态不佳的成员来提升小组的'动力和小组的凝聚力，并进一步达到小组目的。
总体目标
悦纳自己，面对现实，摆脱苦恼，重新生活 具体目标
1、接纳现在的自己，面对身边的生活，重新定位自己 2、摆脱以前的烦恼，找到重新生活的动力 服务对象
身份特征：对手机有依赖的大学生 自身特点：空虚无聊、手机成瘾 小组特征
1、性质：治疗小组 2、节数：4节
3、日期：20xx年12月11日 4、时间：17:40-18:50 5、地点：北八活动室
招募方式
由小组内部有手机瘾的同学组成
第一节活动
一、自我介绍 时间：3分钟
内容：小组成员进行简短的自我介绍，包括姓名、希望大家喊他什么。
二、大混战
目的：打破僵局，活跃气氛 时间：10分钟
材料：报纸或废纸（卷成球状） 内容：
1. 全组一分为二，先划分自己的领土，两组之间要划出一个禁区。
2. 当带领者发号施令后，便要开始做战，在规定的时间内（3分钟左右），组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。
3. 最后以领土范围内留下最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。
三、制定小组规则，分享感受 时间：7分钟。
内容：1、大家共同制定小组规则，（比如把手机放桌上不能玩；小组成员要互相尊重，不能进行人身攻击；小组其他成员讲话时要认真倾听；及时表达自己内心的想法）
2、每个组员向大家表述自己参加这个小组的感受，以及希望能有什么样的活动，达到什么样的目的。
第二节活动 时间：15分钟
内容：1、领导者带领小组成员进行客观手机依赖程度测试，让大家意识到自己
的问题。（小组成员可以在此过程中回想自己手机依赖的表现以及对自己带来的危害）同时，领导者收回测试，进行初步评估。
2、让大家分享自己手机依赖表现，可谈谈特别感受，以及对自己造成的危害（因为依赖手机而失去了什么）。（其他成员可适时表现同感，不用一次发言，自由发言便好）
第三节活动
一、我能做什么
时间：10—15分钟
内容：1、领导者让大家写出自己觉得针对摆脱手机成瘾，自己可以做些什么，即制定摆脱手机成瘾的措施，并交给领导者。
2、由领导者一次抽出并念出来，寻求大家共同意见，整理出共同措施。
二、喊出我的声音（此节活动主要是提升信心）
时间：5分钟
内容：由领导者带领大家喊出宣言。（内容可以是，，我相信我可以控制自己的时间，我相信我可以远离手机依赖，我相信我可以更好等等）
第四节活动 时间：10分钟
内容：1、小组成员对小组优缺点进行陈述，并谈谈自己对手机成瘾新的看法。 2、领导者评估总结小组活动
评估方法
1、 小组前的预测和每节活动效果的对比，志愿者信息的反馈，进行总结
2、 每节活动的引导者在活动结束时进行总结
3、 活动之后，透过与组员的倾谈来了解他们对小组的感受及意见
附录：手机成瘾测试表
◍ 退出志愿服务的理由
小组名称：Dream High
指导老师：迟丕贤
一.小组活动名称：谁是我
二.活动背景:在当今激烈竞争的社会下，作为21世纪的新一代大学生，我们承担着较之父辈更大的压力。为更好地适应社会，认识社会，我们不得不组成各种各样的团队小组，以获得整体力量。然而我们发现，现实生活中我们往往难以正确的认识自己，认识他人，总是存在各种干扰因素，让我们在生活中难以更准确，清晰地认清自己，了解他人，从而阻碍我们的成长和学习，不利于我们更好的融入团队和社会。由此可见掌握正确的认识方法以及如何正确的认清自己、了解他人形成团队凝聚力是十分重要的。我们是祖国未来的希望，应该更早的认清自己，做出合理的规划，准确地定位更好地培养自己，从而为祖国的明天贡献自己的一份力量。
三， 小组活动的理论依据：
1自我概念：从心理学上讲，每个人都对自己有一个“自我概念”，这个自我概念影响到生活的每个部分。自我认识是留意及认识自己各方面的一个过程，包括个人对自己的认识和了解，还包括认识别人，并让别人认识自己。
2 镜中自我理论：镜中自我是库利理论的一个核心概念，这个概念的主要观点包括：在与他人的互动过程中，我们通过感知他人
对我们的反映和评价，从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子，我们正是从这面镜子里发现了我们的自我，通过他人这面镜子，也就是通过他人的反映和评价，我们看到自己的风度、性格等是否合适，是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象，对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉，构成了我们的自我认识。
3马斯洛的需求层次理论：马斯洛认为，人的需求由五个等级构成，它们按照从高级到低级的排列分别是：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
4 舒茨的人际需要理论：第一，每个人都三种基本的人际需要：包容需要，支配需要，感情需要，第二，需要满足方式相对的继承性与连续性。第三，基本人际取向。第四，关于相容。第五，关于小组的形成与瓦解。
四小组活动的目标：通过活动的进行，让小组成员在沟通之后更好地理解认识自己和他人，正确的认识他人的评价和自己对自己相关方面的理解，是小组成员之间深入地了解对方，形成团队凝聚力。
五小组工作者：韩萍 孔凡琨
六小组成员：陈良霞，李蒙蒙，孙玉梅，王婷婷，耿阳阳，魏中彪，刘继康，刘永顺
七 小组活动地点：社工实验室
小组活动时间：20xx年10月17日
八具体活动内容：
第一：热身活动：（约十五分钟）
通过这一小游戏的讨论，活跃大家的现场气氛，为下一步正式开展活动做基础。
（一、）拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的.数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则接受表演节目的处罚。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
（二、）一反常态
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
动作要快，若果做错则抽取处罚，（处罚方法写在小纸条上，由出错成员抽取。）
第二：主题活动
由工作者向小组成员介绍活动的名称、目的和目标以及活动的具体安排流程，还有活动中的注意事项和规则。（约五分钟） 活动一：
目标：通过交流互动，引导组员探寻自我，彼此更深入的了解对方，形成团体凝聚力。
方法：首先由每一位成员用小卡片写上有关自我形象的描述，包括个人特征、嗜好、个性、过去、未来、优点、缺点等。
然后，由主持人收回所有成员的自我描述卡片，并由主持人当场念出每一位成员的自我描述，由成员们来猜各个纸片上描述和刻画的是谁，并说出理由。注意，被猜组员不能承认是自己，可以发表否定是自己的看法。不论猜对与否，答案先不公布。
最后，到所有描述都被猜过后，再公布答案。讨论被了解与不被了解的感受。
规则：1、自我形象的描述要尽量全面。
2、主持人在念卡片时各成员要保持安静，仔细倾听。
3、卡片所有人在活动进行中不能亲口承认或暗示所描述的就是自己，但可以想办法否定是自己。若违反此条规则则接受相应处罚（处罚写在小纸条上以供抽取）。
活动二：
讨论：1.成员谈自己的感受，与其他成员进行交流
2．工作者将自己的观察与大家进行交流
活动三
将自己对他人的认识与组员反映出的问题进行对比和反思，更好地了解队友，加强对小组成员的信任、理解，增强团队凝聚力。 活动四
总结与分享
◍ 退出志愿服务的理由
一、小组名称：“网事”小组——让网瘾成为往事 二、基本理念
网络是一把“双刃剑”，它一方面开阔了大学生的视野，另一方面又给大学生带来了极大是危害：性格孤僻、学习恐惧、精神不济、焦虑、失眠等。大学生作为祖国的未来，担负着沉重的历史使命，网络成瘾问题的出现则严重影响了大学生的学业和自我发展，因此，大学生网络成瘾治疗是具有必要性和可行性的。
网络成瘾对于大学生来说，是一个严重的问题。引起网络成瘾的原因很多，主要有：课余生活单调，缺乏自律，自控能力差；摆脱孤寂，宣泄压抑情绪；逃避学习，逃避现实；低自尊、缺乏动机；寻求外界认可、害怕被拒绝；满足好奇心等几方面的内容。我们这次小组主要是从认知的角度鼓励小组成员就网络成瘾的问题进行深入讨论，使他们了解自己的成瘾状况，看到自己的问题，并希望解决它。从认知的层面与小组成员共同探讨产生问题的原因和关键阶段，进而根据自己的实际网络成瘾程度确定目的，制定行动目标和计划，对每个成员的行为变化给予反馈。最终使成员合理上网，丰富大学课余生活，促进其全面发展。 三、重要理论
延安大学有网瘾大学生作为我们的服务对象，他们的需求就是我们向他们提供服务的介入点，从他们的需要出发，解决或者缓解他们
所面临的具体问题，我们在工作的过程中，就可以通过社工的工作技巧，不断发现病他们的需要，树立他们的自信心，激发他们的潜能，引导他们的身心健康并使其全面发展。
我们在与大学生建立了相互信任的关系之后，逐步开展我们的工作，我们主要在充分了解到他们的需求之后，我们秉持着“人在情境中”的观点，运用同感、互助等方法，通过小组和个案相结合，小组工作为主，个案方法为辅的工作方法来开展我们的工作，根据我们所了解到的情况以及大学生的具体需要，针对他们缺乏自信和自我认知以及对网络成瘾的正确认知，处理负性情绪，运用治疗模式及建立良好的沟通模式这几个方面，以此为侧重点设计小组活动的内容，运用社工的专业技巧和方法使他们获得全面的发展。
团体动力学就是在群体中，只要有别人在场，一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同，会受到其它人的影响，研究群体这种影响作用的理论，即团体动力学。基于这样的理念，小组工作对于网瘾大学生具有直接的作用。 四、 小组目标或目的 （一）、总目标
让成员合理上网，丰富大学课余生活，促使成员全面发展。 （二）、分目标
1、协助团体成员能够更好地了解自我、接纳自我。 2、团体成员体验良好的人际关系，增进人际间的互动。 3、帮助团体成员探讨个人网络使用情况，让他们认识到网络成
瘾危害性，以及树立正确使用网络的观念，学习积极的网络使用方式。
4、减少小组成员对网络的依赖，改变其不良生活习惯，合理安排自身生活。
5、引导小组成员树立信心，确立生活学习目标 五、小组性质
治疗性小组，并且为封闭性的.小组，以互助的形式展开小组活动，促进同伴之间的沟通交流，提供给他们这样一个平台，让小组成员获得同感和相互支持，促进小组成员在认知网络成瘾的危害基础上，对自己加强管理，使其形成合理的上网时间。 六、服务对象及招募方法
（一）、进过报名筛选，有不同程度的网络成瘾倾向的延安大学学生 （二）、招募方法 1.校园内张贴海报 2.校广播宣传 3.学生处及班主任推荐
4.对报名这进行适当筛选，并接受面试以确定小组成员资格 七、小组领导：8511宿舍全体
小组督导：马慧芳老师（公共管理学院） 八、时间安排：20xx.6.10——20xx.7.10 九．小组活动安排
第一节：网虫相聚之相逢是首歌
第二节：E网情深
第四节：穿越“生死网”
第六节：永远是朋友 十、预计困难及解决方案
1）招募不到足够的组员 ：与服务对象深入沟通，邀请他们参与活动 从已经获得同意参加小组的组员出发，通过他们向其他人宣传，获得他们的认同感，积极参与我们的小组活动。
2）组员对小组活动不感兴趣 ：尽量使小组活动有趣，具有吸引力，
多互动，增强组员的自主性经常关注他们，给他们鼓励和关心。 3）无法同时兼顾组内每个成员 ：工作员分工合作，提前沟通，相互配合 在小组活动进行时，工作员要充分了解组员性格特征，在界定他们需要的前提下，敏锐地发现和留意组员的言行并作出适当回应。 4）小组内发生冲突: 工作员控制小组局面，运用社会工作的专业方法和技巧解决小组内的冲突和矛盾
5）几次活动后成员无故缺席：工作员进行口头劝说，做思想工作。 6) 资金不足：组员自己筹集。
7）天气恶劣：及时通知小组成员小组的安排，更换活动时间。 十一、预算
十二、评估方法
1、在每一节的最后部分，各组员的分享及意见，他们对小组的感受与意见。
2、工作人员的观察与分析。 3、出席率，小组投入程度。 4、后期跟进工作的情况。
◍ 退出志愿服务的理由
一、背景资料 1、工作人员资料
社会工作专业09级学生 ; 沈可仁、陈诗梅、符莹； 督导：张源老师 2、小组名称
Talk to Her/Him——男女大学生沟通促进小组 二、构思理念 1、问题界定
湖南商学院社会工作0901班原有23名同学，自大一以来，先后经历了4名同学的转系或转校，现只剩19名学生。在这样一个人数较少的班级中，同学们的交流明显不足，特别是男女生之间的交流极度缺乏，为了促进本班男女生之间的交流，同时增强班级的凝聚力，特开办促进性小组。 2、需要评估
●本班男女同学缺乏沟通，忽视了与异性交流的重要性。●促进本班男女同学之间的交流将帮助他们更好地掌握人际交
往的技巧。
●本班男女同学之间的有效沟通将帮助他们克服在异性面前的
紧张与不安，让他们更好地走出校园、走向社会。
●对可能出现的发生在男女同学之间的偏见或误解的预测和预
防。
3、分析问题成因及可能导致的长远性后果
●一般来说，同学们都更倾向于与同性交流，男女同学在同性
面前的交流频率更多、随意性更大，例如在同性面前交流的话题可以很随意。但是在异性面前，考虑到对方的兴趣爱好可能与自己不一致，害怕冒昧的谈论一些话题可能会涉及对方的隐私或对方不感
兴趣，所以促进本班男女同学之间的交流，可以缓解异性间的尴尬气氛。
●由于男女生之间存在很多的不同之处，所以可能会出现一些
不必要的偏见或误解。所以让组员加深对对方的了解可以很大程度上预防此类事件的发生。 4、介入点及介入策略
介入模式的选择：社会互动模式。
介入策略：通过小组成员的交流和讨论来解决男女同学沟通障碍问题。
三、小组性质及互动简介 1、小组名称
Talk to Her/Him——男女大学生沟通促进小组 2、小组形式
组织性质为非自愿的封闭性小组，具有发展性功能。 3、举行日期
一周一次，每周周三上午 4、小组时间
鉴于每堂课的时间有限，建议每次小组活动为35分钟左右，即11：00——11：35。 5、小组地点
位于咸嘉4栋2楼的心理健康中心活动室。 6、小组对象
社会工作专业0901班全部学生。其中男生7人，女生12人。 四、整体目标
促进本班男女同学间的沟通与交流，使同学们能够更好的掌握与异性交流的技巧，同时增强本班凝聚力。 五、具体目标/评估指标
目标1、初步加深男女同学彼此间的了解，以逐步促进双方的交流。
目标2、对可能出现的'偏见与误解进行预测与评估，并设想适当的解决方法。
目标3、评估男女两性之间的差异性，分析性别在自己人际交往过程中产生的影响。
六、第一次小组活动的计划和日程 第一次小组活动
日期：20xx年5月11日（星期三） 时间：上午11:00——11：35
目的：小组成员相互了解，促进男女组员间的沟通与交流。
根据本班学生花名册，确定本班所有同学为小组成员。 八、工作日程表
第一次小组活动：20xx年5月11日上午，在心理健康中心活动室。本次活动的目的是使组员相互了解，并促进男女同学间的交流。
第二次小组活动：20xx年5月18日上午，在心理健康中心活动室。
九、预计困难及解决方案
困难1:是否会有组员不愿意袒露心声，不能达到此次活动的目的。
解决办法：在小组活动时，尽量鼓励每一位组员发言，在必要时可以指明某位组员进行发言。
困难2：在小组讨论及互动过程中，仍然出现同性之间交流多的现象。
解决办法：工作人员在活动过程中，应尽量引导男女同学进行异性间的交流。
困难3：是否会有组员对小组活动的兴趣不高，如何让大家提高参与活动的积极性。
解决办法：在活动时要尽可能顾及到全部组员的情绪，使大家都参与到小组活动中来。 十、评估方法 1、对结果的评估
评估方法：工作记录、结果报告。 2、对过程的评估
评估方法：观察、工作记录、问卷 十一、财政和其他资源的预算 1、地点和设备
一个相对安静的活动空间：心理健康中心活动室。 比较舒适的椅子。 一些纸和笔。 2、人力资源
本次促进性小组不需要太多的其他资源，需要三名社工专业的学生以及一名同时具备理论与实践的督导老师。
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阳光不燥，微风正好，窗外隐约传来阵阵歌声：“你是我的超级英雄，我心甘情愿为你歌颂……”是呀，我也有心目中的英雄！该怎样去形容您最贴切？在我看来，您的样子就是最美的。
从我出生那天起，您就仿佛成为了世界上最幸福的人，换尿布，冲奶粉，每天忙得不亦乐乎，就这样我在你掌心中一天天长大。
记得上小学了，你教会了我骑自行车，由于没有控制好车把，我们摔倒在了路边的草丛中，正当我庆幸自己没有摔疼的时候，却发现是您挡住了石子……到现在我一直怀念当时夕阳下拉长的影子中有您有我，也有您暗藏的坚强和深爱。
您也总说：“做人要懂得感恩，老一辈的人为我操劳了一辈子，我们应该要尽自己最大的能力去照顾他们。＂在我们家您也的确是一直这样做的。从我有记忆开始奶奶就行动不便，生活无法自理。您每天不但要照顾我们几个孩子的生活起居和辅导我们学习，还要定时给奶奶洗头，换衣服、按摩和煎药。都说久病床前无孝子，可是每天我一放学回来总能看见您忙碌的身影，看着您认真又仔细地给奶奶擦拭身体和洗脚，您却一点也不嫌脏；奶奶的牙口和肠胃也不好，平时吃的.食物比较精细，您是变着花样做，一点也不嫌麻烦；奶奶的病更是需要定时按摩，您也是从未间断过……
我时常从奶奶的眼神里看出了愧疚，但是我却从没在您眼里看到不耐和嫌弃。在邻居们的眼里，您是个孝顺的媳妇，在我们心中您是一个无所不能的超人，您默默为这个家倾其所有，为我们撑起了一片晴空万里。你心中的“孝”教会了我们感恩，您的一言一行如雨露般滋养着我们成长，你如阳光般无私的付出都在告诉着我榜样的力量。
不是轻声撒娇才叫可爱，不是浓妆艳抹才叫美丽，也不是身材伟岸才叫英雄，而是我那平凡、瘦弱、娇小、深沉又无私的妈妈才是我心目中最美的超级英雄。
阳光依旧，时间飞逝，深爱暗藏，愿最美的超级英雄一直在，永远都在……
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我们的中国从古至今饱受挫折，但是中国人民愈挫愈勇，自强不息，在时代的激流中，涌现出一批英雄模范。他们是时代的先锋、世界的福星、祖国的栋梁、人民心中的“活菩萨”，自从盘古开天辟地以来，吃饱肚子，摆脱饥饿，就成了人类历史的不朽主题之一。源远流长的历史长河中，有这样一位“活菩萨”，他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。
他发明出了杂交水稻，他解决了中国14亿人口吃不上饭的问题；他是杂交水稻第一人；他是杂交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不仅拯救了一个地区，拯救了一个民族，拯救了一个国家，可以说他拯救了一个世界。
在中国人民忍受饥饿时，他挺身而出，刻苦钻研，终于研究出了不用土壤的杂交水稻，他整天泡在农田里，整天看着他的“宝贝”。他每天为中国人民能不能吃饱饭，而担忧。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的`岗位上努力奉献着自己的一切。
但是在今天夏天，我心目的那个英雄“表隆平”去世了。他走了，虽然他肯定舍不得他的的稻田，舍不得大家。不过他肯定也安心了！他为我们做的一切终将铭记在每一个人的心中，他是我心中的英雄，更是我们每一个人心中的英雄。
作为初中生的我，也要以他为榜样，努力学习，将来有一天成为向他这样的人，为国家添砖加瓦，做出贡献。
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在历史长河中，英雄处处都有，而我心目中的大英雄，身高八尺，面如冠玉，头戴纶巾，飘飘然有神仙气概，他就是人们耳熟能详的诸葛亮。
《草船借箭》的故事让我真正的佩服上了诸葛亮。周瑜为了让诸葛亮出丑，让他十天造十万只箭，而诸葛亮却认为十天太多，自己只要三天便可以造完十万支箭，并且立下军令状。第三天夜里，诸葛亮命人用锁链将二十条首尾连接，往北岸开去。
这天夜里，正是雾天，江面上雾气弥漫，身后不见五指。然后，船队渐渐靠近曹军水寨，将船队由西向东一字排开，擂鼓呐喊。他料到曹操生性多疑，大雾漫天，肯定不敢出战。果然，曹操传令弓箭手放箭，用乱箭击退周瑜，曹操看不清船上的士兵其实是草人，只顾放箭，就这样，十万支箭，密密麻麻地插在了草人上。回去后，周瑜只能自叹不如：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”
诸葛亮不仅足智多谋，还拥有难得的高尚品格。他运用妙计，导致周瑜箭伤复发，活活被他气死，年仅三十六岁，听闻周瑜病故，诸葛亮故意前往江东吊丧，只见他又是奠酒，又是朗读祭文，还伏地大哭，看起来很悲痛的样子。这让旁人难以信服周瑜是被诸葛亮害死的，反倒是周瑜自己气量小，给自己找气受，被自己害死的。
诸葛亮精通谋略，有军事才能。他交给刘备三个锦囊妙计，特意交代不到关键时刻，绝不打开。第一个锦囊妙计，将入赘的'事传的`人尽皆知;第二个锦囊妙计让正乐不思蜀的刘备回荆州;第三个锦囊妙计让刘备打感情牌，得孙夫人的帮助，顺利回荆州。
徐庶曾说过：“诸葛亮有经天纬地之能，神出鬼没之计谋，实在是当地奇才，如果我是萤火虫之光，他便是皓月之明。”在《三国演义》中，他是当世奇才，他的《草船借箭》《空城计》《七擒孟获》，无不让人赞不绝口。
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